在第30個“世界讀書日”來臨之際,為推進學校“書香班級”建設,提升學生閱讀素養(yǎng),成都市清波小學校五年級組結合學生興趣與學科素養(yǎng)發(fā)展要求,策劃并開展了“清波悅讀·閱讀剪報”分享會。通過閱讀與手工報制作相結合的方式,引導學生從單一閱讀轉(zhuǎn)向綜合閱讀,實現(xiàn)“讀-思-做-享”的全過程學習。
小組互讀,思維碰撞
各班的同學們分小組圍坐在一起,桌面上擺放著同學們精心準備的剪報作品。每位同學的眼中閃爍著光芒,輪流展示著自己的剪報作品。從科學探索到文學典藏,從歷史長河到藝術畫廊,內(nèi)容精彩豐富。
記錄亮點,互評促進
活動過程中,每位小組成員都化身為細心的觀察者,認真記錄下每份剪報作品的“亮點”。大家拿起互評卡,真誠地為同伴的作品寫下讀后感。無論是“內(nèi)容生動有趣”的贊美,還是“適當增加一些裝飾”的建議,都體現(xiàn)了同學們相互學習、取長補短、共同進步的積極樣態(tài)。
評選作品,匯報交流
經(jīng)過激烈的組內(nèi)討論,每一個小組都選出了同學們心中的“最佳剪報作品”。這些剪報作品不僅版面設計新穎別致,而且剪貼內(nèi)容豐富有趣,贏得了小組成員的一致好評。上臺分享剪報作品環(huán)節(jié)將本次閱讀活動推向了高潮。小組代表們滿懷激情地走上講臺,興致勃勃地為大家分享推選理由!斑@份剪報開拓了我們的眼界,讓我們認識了很多自己不知道的動物,了解到了這些動物的生活習性,也讓我們懂得了保護動物的重要意義!薄斑@份簡報增長了我們的見識,我們從中了解了世界各地不同的奇特拱門,以后我們還要通過閱讀去了解更多的世界風光!薄斑@份簡報的主題為天文探究,生動的圖文為我們呈現(xiàn)了多位天文學家的經(jīng)典學說與人類宇宙探索歷程,讓我們了解到很多有關天文方面的知識,激發(fā)了我們對天文學的無限興趣!
此次閱讀剪報分享活動的開展,意義深遠。五年級學生不僅拓寬了視野,收獲了知識,還體驗到閱讀與創(chuàng)作的成就感,更是在互評與展示中鍛煉了思維和表達能力。相信在未來的日子里,清波小學的“閱讀小達人”們將繼續(xù)暢游在書山學海,在閱讀學習中拔節(jié)成長。(江蕾 通訊員 徐俊宇)
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