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充滿生機的四月，成都天府中學(xué)附屬小學(xué)的運動場上傳來陣陣歡呼與吶喊——第二屆“天習(xí)杯”校園足球聯(lián)賽正式拉開帷幕。剛剛結(jié)束mini馬拉松之旅的孩子們，又化身綠茵場上的小勇士，用汗水詮釋拼搏，用熱情點燃運動夢想。

2022年，教育部印發(fā)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，明確要求培養(yǎng)學(xué)生運動能力、健康行為和體育品德，保障體育課時，鼓勵學(xué)生掌握1至2項體育技能。天中附小自籌建之初，便將體育與健康課程作為“天習(xí)課程體系”的核心內(nèi)容，積極響應(yīng)國家“五育并舉”的號召，通過豐富多彩的體育活動，助力學(xué)生全面發(fā)展。

2024年4月，學(xué)校舉行了第一屆“天習(xí)杯”校園球類運動節(jié)，活動持續(xù)一個月，包括籃球、足球兩個項目，全校師生積極參與，孩子們?nèi)珕T參與，人人上場，在運動中增強體質(zhì)，互幫互助，團結(jié)協(xié)作，提升了自信心，也增強了班級凝聚力，展現(xiàn)了良好的體育風(fēng)采，充分體現(xiàn)了“以體育人”的教育價值。

而第二屆“天習(xí)杯”足球聯(lián)賽的舉辦，將繼續(xù)貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部關(guān)于校園足球發(fā)展要求的具體實踐。學(xué)校以足球為媒，以活動為橋，營造濃厚的校園體育文化氛圍，讓每一個孩子都能在運動中收獲健康、快樂與成長。

開賽盛況，激情綻放

4月3日下午，隨著裁判的一聲哨響，陸枋校長下場開球，第二屆“天習(xí)杯”足球聯(lián)賽正式開哨。綠茵場上，教師比賽、年級比賽將開幕式的氛圍拉滿，小球員們個個精神抖擻，目光堅定。他們或帶球突破，如靈巧的燕子穿梭于對手之間；或奮力攔截，用堅韌的防守筑起銅墻鐵壁；或凌空抽射，足球劃出一道優(yōu)美的弧線直掛球門死角……

啦啦隊的女孩們更是熱情高漲，加油聲、歡呼聲此起彼伏。每一滴汗水，每一次沖刺，每一腳射門，都凝聚著團隊的力量與個人的勇氣。無論是勝利的喜悅，還是惜敗的遺憾，孩子們的臉上都寫滿了對足球的熱愛和對體育精神的深刻理解。

以體育人，以體強心

天中附小通過每天一節(jié)的體育常規(guī)課、每天30分鐘大課間、每周班級必修與個人選修課程、延時體育鍛煉、家庭運動打卡等多種方式關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康，促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力，達到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生體育運動的參與度，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

天中附小體育課程的實施不僅僅是對孩子們身體能力的鍛煉，更是對他們終身身心健康的一次深遠(yuǎn)投資�！耙泽w育人，以體強心”的理念在這里得到了生動的體現(xiàn)，每一次跳躍、每一次奔跑、每一次團隊協(xié)作，都是孩子們在體育中學(xué)習(xí)如何生活、如何面對挑戰(zhàn)的過程。

新晉設(shè)施，創(chuàng)新實踐

學(xué)校擁有眾多高標(biāo)準(zhǔn)配置的體育活動設(shè)施，如400米標(biāo)準(zhǔn)跑道、11人制標(biāo)準(zhǔn)足球場、室外籃球場、羽毛球場、乒乓球場，網(wǎng)球場；室內(nèi)場館有綜合體育館、恒溫游泳館、國際比賽標(biāo)準(zhǔn)攀巖墻、風(fēng)雨操場。體育文化滲透到校園的每個角落，孩子們在小學(xué)六年的體育學(xué)習(xí)中定會掌握一項一生喜愛且終生受益的體育運動技能。

本學(xué)期，學(xué)校的體育元素更是拉滿。云朵空間引入了“智能魔盒”AI設(shè)備，自動視頻采集識別學(xué)生的鍛煉數(shù)據(jù)，支持學(xué)生日常鍛煉數(shù)據(jù)整合，實現(xiàn)個人、班級、年級的運動鍛煉數(shù)據(jù)多維度分析和展現(xiàn)。庭院區(qū)域新增近20臺乒乓球桌，大操場新增近10個五人制小球門。

未來兩周，各班級代表隊將展開激烈角逐，用激情與汗水書寫屬于他們的青春篇章。讓我們共同期待更多精彩瞬間，見證小球員們在綠茵場上的成長與蛻變。