2025年4月2日與4月3日下午，成都市金沙遺址博物館的老師走進(jìn)成都市蜀漢外國語實驗小學(xué)校，為六年級4個班的孩子們帶來了兩場別開生面的館校合作活動，這也是雙方牽手后的首次深度交流。
活動伊始，一場精彩的知識講座在校園內(nèi)拉開帷幕。金沙遺址博物館的唐老師，化身歷史引路人，從神秘的甲骨文“蜀”字講起。通過趣味十足的講解，讓孩子們了解到“蜀”字獨特的形態(tài)結(jié)構(gòu)，竟與古蜀先民的生活以及蠶桑養(yǎng)殖有著千絲萬縷的聯(lián)系，這一發(fā)現(xiàn)瞬間激發(fā)了孩子們對古蜀歷史的好奇心。
隨著講座的深入，唐老師帶領(lǐng)孩子們穿越時空，追溯成都之名的起源。從開明王朝遷都的重大決策，到秦國設(shè)蜀郡時的風(fēng)云變幻，再到張儀筑城奠定成都城市格局，一個個歷史故事如同一幅幅鮮活的畫卷在孩子們眼前展開，讓他們真切感受到這座城市悠久而輝煌的建城歷史。特別是在講述強秦并蜀的歷史事件時，孩子們被那段波瀾壯闊的歷史深深吸引，仿佛置身于金戈鐵馬的時代。
古蜀傳說的環(huán)節(jié)更是充滿神秘色彩。唐老師繪聲繪色地講述著那些流傳千年的故事，孩子們聽得入神，眼中閃爍著對古老文化的向往。而當(dāng)話題轉(zhuǎn)到金沙遺址考古發(fā)掘時，現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮。通過觀看珍貴的圖片和震撼的視頻資料，孩子們仿佛親眼見證了考古工作者揭開金沙遺址神秘面紗的瞬間，對祖先的智慧和創(chuàng)造力驚嘆不已。專家還深入解讀了金沙祭祀背后的文化內(nèi)涵，讓孩子們理解到這些古老儀式所承載的對自然、對生活的敬畏與期盼。
在互動環(huán)節(jié)，孩子們踴躍提問，從考古發(fā)掘的過程到古蜀人日常生活的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出強烈的求知欲。唐老師耐心解答，讓孩子們近距離感受金沙文化的魅力。
此次館校合作活動，不僅讓古老的金沙文化在校園里生根發(fā)芽，更讓孩子們對腳下這片土地有了更深厚的情感和更深刻的認(rèn)知。相信這些知識和體驗，將成為他們成長道路上寶貴的財富，激勵他們不斷探索家鄉(xiāng)的歷史，傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。未來，金沙遺址博物館與蜀漢外國語實驗小學(xué)校也將繼續(xù)攜手，開展更多豐富多彩的活動，讓歷史的光輝照亮孩子們的成長之路。（魏雅莉）
蜀漢外國語實小
