在幼兒教育中,環(huán)境是無聲卻有力的教育者。為打造更貼合兒童需求、能讓兒童充分表達的環(huán)境,以環(huán)境助力養(yǎng)成教育,成都市第五幼兒園浣花園的教師們參與了由成都市第五幼兒園教育集團主辦、成都市第五幼兒園清波園承辦的環(huán)境創(chuàng)設交流活動。
活動期間,五幼清波的環(huán)境創(chuàng)設處處彰顯著以兒童視角打造的獨特匠心。“兒童創(chuàng)意展示墻”堪稱一大亮點,孩子們可以用彩泥、廢舊物品、顏料等豐富材料,自由創(chuàng)作并表達對事物的理解。展示墻旁的錄音機,更為孩子們提供了記錄創(chuàng)作靈感、講述創(chuàng)作故事的途徑。當其他小朋友按下播放鍵,就能“聽”到創(chuàng)作者的心聲,真正實現了孩子與環(huán)境的互動,使環(huán)境充滿生機與趣味。
五幼浣花的教師們認真聆聽、積極交流,紛紛表示收獲滿滿。有的教師提到:“這次參觀讓我深刻意識到,環(huán)境是重要的教育資源,我們要從兒童視角出發(fā),讓每一面墻、每一個角落都‘說話’,充分給予孩子們表達的機會,引導他們自主成長!
此次參觀活動,不僅為五幼浣花的教師們提供了寶貴的學習機會,也為園所間的交流合作搭建了橋梁。未來,五幼浣花將把所學所思融入實際工作,不斷優(yōu)化班級環(huán)境創(chuàng)設,助力孩子們在充滿愛與探索的環(huán)境中茁壯成長。(孫林馨 通訊員 魏夢林)
成都市第五幼兒園浣花園