為深化課內(nèi)外知識融合，培養(yǎng)自主探究能力，3月13日，成都師范附屬小學四年級二班的同學們在李琴老師和彭麗佳老師的帶領(lǐng)下，走進錦江區(qū)圖書館開展“走進科技·暢游書海”主題閱讀活動。同學們將課堂所學的納米科技知識與航天探索興趣延伸至課外，通過知識分享會、主題閱讀等形式，展現(xiàn)自主學習成果，播撒科學夢想的種子。
課堂外的延伸：學生化身“納米講師”
活動伊始，一場特殊的“納米知識交流會”拉開帷幕，同學們積極分享自己收集的納米技術(shù)最新發(fā)展動態(tài)。這場由學生主導的分享會源自課文《納米技術(shù)就在我們身邊》的課后拓展，同學們在老師指導下查閱相關(guān)資料，將抽象概念轉(zhuǎn)化為生動展示。
書頁間的航天夢：自由閱讀點亮思維火花
在航天主題閱讀區(qū)，同學們沉浸在眾多航空、航天相關(guān)書籍中，窗邊陽光與書架間的輕聲討論交織成趣。由于此前學過《千年夢圓在今朝》課文，同學們自發(fā)組成“太空探索小組”，對比書中“長征火箭發(fā)展史”與課文中的航天歷程。
微風輕拂之時，同學們捧著借閱的書籍踏上歸途，扉頁間夾著嶄新的夢想。（賴波）
成都師范附屬小學,主題閱讀活動
