近日，成都市王賈橋小學�！皹蚱窛櫺摹眲趧訉嵺`系列課程之“學會生存 賦能未來”又上線啦！
據(jù)悉，該課程從“衣、食、住、行”四個維度出發(fā)，為學生創(chuàng)設(shè)學習與實踐的平臺，樹立“人人都要勞動”的觀念，在勞動中掌握基本的生存技能，感受生活的美好樂趣。
2025年2月21日下午，學校食堂里喜氣洋洋，空氣中彌漫著甜甜的糯米香。原來，是四（一）班的同學們正在熱火朝天地包湯圓呢！
“老師，老師，你看我包的湯圓圓不圓？”“我的湯圓里包了芝麻餡，肯定特別甜！”“我要把湯圓帶回家給爸爸媽媽嘗嘗！”食堂里歡聲笑語不斷，同學們一個個化身“小小面點師”，在家長的指導下，揉面團、包餡料、搓湯圓，忙得不亦樂乎。雖然有些同學是第一次包湯圓，動作還不太熟練，搓出來的湯圓大小不一，形狀各異，但大家都興致勃勃，臉上洋溢著開心的笑容。
一碗碗熱氣騰騰的湯圓出鍋了，同學們品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。甜甜的湯圓，不僅象征著團圓美滿，更承載著同學們對傳統(tǒng)文化的熱愛。
家長們還為孩子們準備了甜甜的糖葫、辣辣的涼面和香香的鹵菜。
“我回家也要教爸爸媽媽包湯圓！”通過包湯圓，同學們不僅體驗了動手的樂趣，再次感受了節(jié)日的氛圍，更對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解。（魏雅莉）
成都市王賈橋小學校
