為進一步提升教師對教材的理解與運用能力，優(yōu)化教學方法，2025年2月24日下午，金牛區(qū)小學數學區(qū)級教研活動在成都市王賈橋小學校舉行。王賈橋小學數學組精心籌備，結合“四位一體，三階遞進”教材解讀模板，開展了小學數學三年級下冊教材解讀活動。
劉其老師解讀第一單元“除法”
魏睿琪老師解讀“圖形的運動”及“千克、克、噸”兩個單元
胥娜娜老師解讀“乘法”單元
林云華老師解讀“面積”單元
夏赟老師解讀“認識分數”單元
劉秀娟老師解讀“數學好玩”和“數據的整理和表示”單元
最后，教研員董莉老師進行總結，充分肯定了各位老師對教材解讀的深度與廣度，并從教學目標的精準把握、教學方法的創(chuàng)新運用，到教學資源的有效整合等方面進行了點評，鼓勵大家在教學中靈活運用，將教材知識轉化為學生的能力。
本次教材解讀活動，不僅讓教師們對教材有了更全面、更深入的認識，更為教師們搭建了一個交流學習的平臺，促進了教師之間的思維碰撞與經驗分享。相信在未來的教學中，教師們將把本次活動的收獲轉化為實際行動，深耕課堂，不斷優(yōu)化教學過程，為學生的成長與發(fā)展鋪就堅實之路。（魏雅莉）
王賈橋小學
