2024年12月21日，2024年四川省青少年科技教育學(xué)術(shù)年會(huì)在攀枝花市花城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開幕，年會(huì)以“科教融合，共育英才”為核心，共同探討如何在新時(shí)代背景下，通過(guò)科教深度融合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的青少年科技后備人才。成都市雙流區(qū)九江新城小學(xué)馮璽副校長(zhǎng)，茍曉兵、童歆老師共同前往攀枝花市花城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參與學(xué)術(shù)年會(huì)。
學(xué)生風(fēng)采
參會(huì)人員觀摩了第三十九屆攀枝花市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品展評(píng)暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。孩子們的想象力和創(chuàng)造力讓老師們連連驚嘆。
專家引領(lǐng)
年會(huì)上，中國(guó)科學(xué)院院士武向平帶來(lái)了《面向未來(lái)的青少年科學(xué)教育》主旨報(bào)告。
華中師范大學(xué)人工智能教學(xué)部教授鄭旭東和清華大學(xué)日本研究中心主任助理龔超博士分別作《如何上好一節(jié)科學(xué)課：人工智能引領(lǐng)科技創(chuàng)新教育》《從理念到實(shí)踐：中小學(xué)人工智能教育的探索與路徑》講座。五位來(lái)自成都、攀枝花等地的中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員在攀枝花市花城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行科技教育示例課獻(xiàn)課，為參加年會(huì)的全省各中、小、幼學(xué)校老師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在第二天的年會(huì)會(huì)議上，“校長(zhǎng)論科技教育”論壇開講，馮璽副校長(zhǎng)參加會(huì)議。
雙流區(qū)九江新城小學(xué)成果
2024年12月22日，2024年四川省青少年科技教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作會(huì)通報(bào)了2023—2024年度“菁科計(jì)劃”“金導(dǎo)師計(jì)劃”優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校名單和四川省青少年科技教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀名單，并為2023—2024年度四川省青少年科技教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀單位頒發(fā)了榮譽(yù)證書。雙流區(qū)九江新城小學(xué)榮獲四川省科技創(chuàng)新教育工作四星獎(jiǎng)。
九江新城小學(xué)于2024年3月榮獲“第二批四川省青少年科技教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱號(hào)。這一榮譽(yù)的獲得，不僅是對(duì)學(xué)校科技教育工作的充分肯定，更是對(duì)全校師生未來(lái)在科技創(chuàng)新發(fā)展上的期冀。
科學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更應(yīng)注重對(duì)青少年科學(xué)思維、探究能力和創(chuàng)新精神的培育。九江新城小學(xué)希望孩子們能在探索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。（翁玉華 通訊員 童歆）
成都市雙流區(qū)九江新城小學(xué),2024年四川省青少年科技教育學(xué)術(shù)年會(huì)
