2024年12月20日,武侯區(qū)融合教育人齊聚一堂,以“教育戲劇在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用”為主題的武侯區(qū)融合教育研討活動(dòng)在成都市馬家河小學(xué)舉行,英語學(xué)科與戲劇藝術(shù)的巧妙融合,不僅點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情,更彰顯了創(chuàng)新教育的強(qiáng)大魅力。
本次教學(xué)研討活動(dòng)是馬家河小學(xué)承辦的第二次區(qū)級(jí)融合教研活動(dòng),得到了區(qū)資源中心各位領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師們的的大力支持和指導(dǎo)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到黃曉紅敘事繪畫導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo),為本次研討活動(dòng)增添了更多的專業(yè)色彩和深度。黃曉紅博士作為敘事繪畫治療法的創(chuàng)始人,她的團(tuán)隊(duì)為老師們提供了寶貴的指導(dǎo)和建議,幫助老師們更好地理解和實(shí)踐融合教育的理念。
活動(dòng)在主持人肖林老師的開場(chǎng)白中拉開序幕。李鑰老師的課堂展示《In the Park》成為了本次活動(dòng)的最大的亮點(diǎn)。在這堂課上,李老師擺脫了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的束縛,為孩子們打造了一場(chǎng)沉浸式的聽覺、視覺體驗(yàn),孩子們圍坐在野餐墊上,在花繁葉茂的“公園”中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
本次活動(dòng)中,沈小素老師的說課環(huán)節(jié)以其創(chuàng)新性和實(shí)踐性成為一大亮點(diǎn)。
評(píng)課環(huán)節(jié)由資源中心副主任廖興君主持,她對(duì)李鑰老師的課堂給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也提出了一些建設(shè)性的建議。
評(píng)課環(huán)節(jié)中,老師們也紛紛給予了這堂課高度評(píng)價(jià),認(rèn)為這種沉浸式的情境教學(xué)讓孩子們參與感和體驗(yàn)感滿滿。同時(shí),大家也提出了一些寶貴的建議。
最后,趙校長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言為老師們注入了強(qiáng)大的信心與動(dòng)力。趙校長(zhǎng)深情回顧了馬家河小學(xué)11年來在融合教育領(lǐng)域所付出的努力和取得的成就。她提到,融合教育不僅極大地豐富了學(xué)校的教育內(nèi)涵,也為特殊需求學(xué)生和普通學(xué)生之間的相互理解和尊重搭建了橋梁。她鼓勵(lì)老師們繼續(xù)努力前行,相信在不久的將來,融合教育定能綻放出更加璀璨的光芒。
希望通過這樣的活動(dòng),能讓更多家長(zhǎng)和老師看到融合教育的魔力,一起為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加精彩、公平、個(gè)性化的學(xué)習(xí)世界。(翁玉華 通訊員 沈小素 張溪雅 劉利娟)
馬家河小學(xué),武侯區(qū)融合教育研討活動(dòng)