冬至是二十四節(jié)氣之一，素有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了讓幼兒感受冬至的氛圍，更好地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，成都市溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園小班年級(jí)組舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“暖冬情長(zhǎng) 品味冬至”親子活動(dòng)。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓親子間搭建情感交流的橋梁，讓愛(ài)與溫暖在冬日的陽(yáng)光下肆意流淌。
活動(dòng)前，教師們進(jìn)行了周密的策劃與準(zhǔn)備，從環(huán)境布置到材料準(zhǔn)備，每一處細(xì)節(jié)都透露出節(jié)氣的喜慶與溫馨。為孩子們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)驚喜與期待的參與環(huán)境。
活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們帶著孩子們準(zhǔn)時(shí)入園簽到，領(lǐng)取活動(dòng)參與卡�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
主持人葉瑤老師以生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了冬至的傳統(tǒng)文化與習(xí)俗，并簡(jiǎn)要闡述了本次活動(dòng)的目的與流程，激發(fā)了孩子與家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)的期待與好奇。
活動(dòng)初始，孩子們齊誦《冬至到》這首充滿(mǎn)童趣的兒歌，為活動(dòng)增添了濃厚的節(jié)日氛圍。
在“親子包湯圓”環(huán)節(jié)，洗凈小手，家長(zhǎng)與孩子們攜手合作，捏形、搓圓，共同創(chuàng)造出一顆顆色彩繽紛、形狀各異的湯圓，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，更在親子間建立了深厚的情感紐帶。
趣味游戲，歡樂(lè)無(wú)限。老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友們開(kāi)展了趣味游戲活動(dòng)！
蘿卜蹲
包餃子
撈湯圓
冬至套圈
趣味游戲，不僅讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，還激發(fā)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而歡快。孩子與家長(zhǎng)們的笑聲此起彼伏，充滿(mǎn)了節(jié)日的喜悅與幸福。當(dāng)一碗碗五彩湯圓與餃子端上桌時(shí)，孩子們的臉上洋溢著自豪與喜悅，大家圍坐長(zhǎng)桌，共享美食，感受節(jié)日的甜蜜與幸福。
活動(dòng)最后，全體人員合影留念，將這份溫馨與美好永遠(yuǎn)定格在記憶中。家長(zhǎng)們帶著孩子們有序離園，臉上洋溢著滿(mǎn)足與幸福的笑容。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們對(duì)冬至這一傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)，更在親子間搭建了一座理解與溝通的橋梁，促進(jìn)了家庭關(guān)系的和諧與親密。同時(shí)，活動(dòng)也加強(qiáng)了孩子們之間的友誼與互動(dòng)，讓他們?cè)诩w活動(dòng)中學(xué)會(huì)了分享與合作，共同度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的冬至佳節(jié)。
萬(wàn)幼中心園將繼續(xù)致力于傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，通過(guò)更多豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟，讓中華文化的瑰寶在孩子們心中生根發(fā)芽，綻放出更加璀璨的光芒。(張紅)
成都市溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園
