近日，從四川省心理學會傳來喜訊，崇州市蜀南小學在四川省心理學會心理健康教育研究與實踐基地評選中脫穎而出。
此次評選競爭激烈，四川省心理學會在發(fā)出《關于四川省心理學會心理健康教育研究與實踐基地申報的通知》后，收到了200余份申報表。經過資格初審和評審等多個嚴格環(huán)節(jié)，最終僅評選出81個心理健康教育研究與實踐基地，涵蓋了高職高專院校、普通初級中學、普通高校、普通九年制學校、普通十二年制學校、普通小學、普通中學、特殊教育學校、職業(yè)高中等各類別。崇州市蜀南小學能夠在眾多參評學校中嶄露頭角，充分彰顯了學校在心理健康教育工作方面的扎實基礎和突出成效。
四川省心理學會創(chuàng)建于1963年，是由四川省心理科學工作者和心理學愛好者組成的、具有公益性和學術性的社會團體。學會對此次評選高度重視，嚴格把關，確保評選出的基地能夠切實承擔起心理健康教育研究與實踐的重任。
崇州市蜀南小學將以此次獲評為契機，進一步加強心理健康教育工作，不斷探索和創(chuàng)新心理健康教育模式，為學生的心理健康成長保駕護航，為推動心理健康教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。（黃小林）
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