為進一步豐富學校文化內(nèi)涵，營造積極向上的學習氛圍和和諧融洽的班級環(huán)境，成都市玉林小學果堰分校于11月26日開展了班主任管理技能提升之班級文化建設主題活動。此次活動由學生發(fā)展中心湯勇主任主持，全體班主任、行政代表及教師代表參加。
活動伊始，大隊部杜唱璟老師圍繞“一班一品皆‘雅’致，一隅一室滿‘馨’意”的主題，深入闡述了班級文化建設的重要意義及具體的評價標準。她強調(diào)，通過精心設計的班級文化布置、高效的班級管理以及各具特色的班名、班徽、口號和目標設定，可以讓學生在日常學習生活中自然而然地接受到正面的文化熏陶與影響，不斷浸潤自己的心靈。
隨后，在杜老師的帶領下，大家一參觀了各個班級，相互交流，共同探討如何更好地推進班級文化的建設與發(fā)展。
一墻一景展風采
每一間教室，都是一道獨特的風景線。榮譽榜記錄著孩子們的成長足跡；圖書角為孩子們打開了知識的大門；衛(wèi)生角提醒大家保持干凈清潔；而那生機勃勃的植物角，則為整個空間增添了幾分自然的氣息。這樣精心設計的環(huán)境不僅美化了學習場所，也為師生們營造了一個更加舒適和諧的教學氛圍。
一板一報皆教育
每一塊精心制作的主題板報，都是一道亮麗的風景線。它們不僅設計精美、風格獨特，更深刻地反映了各自班級的文化特色與精神風貌。
一柜書香潤心田
在教室的一隅，靜謐的書角散發(fā)著淡淡的書香。這里的書籍被排列得井然有序。孩子們在這里以書為伴，以書會友，在文字間遨游，讓心靈得到滋養(yǎng)。
在本次活動中，各班師生齊心協(xié)力、精心策劃，不僅營造出積極向上的班級文化氛圍，更極大地豐富了師生的校園文化生活，彰顯出學校充滿活力且注重品德教育的獨特魅力。未來，學校將繼續(xù)以“一班一品”為核心抓手，堅持“德育為先、全面發(fā)展”的原則，為每一位學子提供更加個性化的成長空間和人文關懷。（賴波 通訊員 徐一帆 郭潔）
玉林小學果堰分校,班主任管理技能,班級文化建設
