2024年11月13日，崇州市第二實驗小學校特邀成都市應用心理學研究會心理健康指導特聘專家范泳泓老師，帶來了一場題為“做好有效溝通，構(gòu)建和諧人際關系”的精彩講座，本次講座由魏滟秋老師主持。
講座開場，范老師與同學們進行了簡單而有趣的暖場游戲——“機遇與陷阱”。同學們熱情高漲，積極參與，配合默契，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，氣氛瞬間被推向高潮。暖身游戲不僅讓同學們放松了身心，更營造出輕松愉快的氛圍，為后續(xù)的人際溝通互動打下了良好的基礎。
積極的自我溝通是人際關系和諧的前提。范老師強調(diào)，人際關系是幸福人生不可或缺的支柱。構(gòu)建積極的自我關系，能讓日常生活中的人際關系變得更加和諧。范老師邀請同學們勇敢上臺進行積極的自我介紹，讓大家明白，接納自己需要真誠地認識自己、深刻地認識自己，進而超越自己。同時，范老師還讓同學們踴躍發(fā)言，分享在日常生活中是如何愛自己的。
有效溝通是一門藝術。范老師指出，有效溝通有三種藝術。其一，學會為自己和他人鼓掌，其二，每天給自己和他人以迪香式微笑，其三，學會掌握溝通的三要素，即利用肢體動作、語音語調(diào)、語言文字去與他人有效溝通，構(gòu)建和諧的人際關系。
范老師的講座精彩絕倫，同學們紛紛表示，將把溝通藝術運用到實際生活中，積極進行自我溝通，構(gòu)建和諧的人際關系，邁向幸福人生。（黃小林 通訊員 魏滟秋）
崇州實驗二小,有效溝通,人際關系
