為了進(jìn)一步凝聚家校雙方的力量，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，新都區(qū)蜀龍學(xué)校召開(kāi)了二年級(jí)“和之家”家長(zhǎng)課堂。
為愛(ài)而行 星辰可鑒
家長(zhǎng)們帶著滿心期待如約而至，一場(chǎng)心與心的交流就此啟程。
篤行不怠 同心共育
班主任和任課老師們就孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，也給出了很多的建議，并讓家長(zhǎng)意識(shí)到二年級(jí)是承上啟下的關(guān)鍵期，需要凝聚家校合力。
智慧分享 共話成長(zhǎng)
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。各班的智慧家長(zhǎng)分享了如何建立良好親子關(guān)系，以及如何幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。整個(gè)分享過(guò)程干貨滿滿，引起在場(chǎng)家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈共鳴。
凝心聚力 攜手共進(jìn)
會(huì)中，就孩子在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難，家長(zhǎng)還和班主任、任課老師進(jìn)行了深入溝通，雙方積極探討解決之道。家長(zhǎng)和老師同心同向，共育美好。
同心共育 互補(bǔ)反饋
通過(guò)一張張反饋表，學(xué)校收集到了家長(zhǎng)的合理化意見(jiàn)和建議。通過(guò)這種方式，學(xué)校與家長(zhǎng)之間可以形成良好的溝通與聯(lián)系，將學(xué)校和家長(zhǎng)緊密相連，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展努力。
教育是協(xié)奏，不是獨(dú)奏。期待家校攜手，悉心呵護(hù)，耐心守護(hù)，一路同行，帶領(lǐng)孩子們走好學(xué)習(xí)路上的每一步，共鑄孩子美好的未來(lái)！（翁玉華 通訊員 周成立）
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