為更好地實(shí)施家校共育，提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，10月16日上午，武侯區(qū)特殊教育資源中心“許超名師工作室”領(lǐng)銜專家許超等一行走進(jìn)成都市錦里小學(xué)進(jìn)行巡回指導(dǎo)。許超老師以“行為干預(yù)與高效育兒策略指導(dǎo)”為主題與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任進(jìn)行座談。
楊冬雪主任首先就到會(huì)人員作簡(jiǎn)要介紹，對(duì)專家和家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝與歡迎。
許超老師先讓家長(zhǎng)們分別陳述孩子的情況，并提出家庭教育中最關(guān)注的問(wèn)題。基于家長(zhǎng)們遇到的問(wèn)題，許老師一一支招。
隨后，專家們與家長(zhǎng)們進(jìn)行了一對(duì)一交流答疑，對(duì)家長(zhǎng)們的焦慮與擔(dān)憂給出了切實(shí)有效的解決辦法。
在本次活動(dòng)中，兩位專家的指導(dǎo)具體、實(shí)用且充滿智慧，不僅讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子現(xiàn)階段的問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí)，也使在座的家長(zhǎng)進(jìn)一步掌握了處理孩子問(wèn)題行為的科學(xué)方法。（賴波）
成都市錦里小學(xué),專家指導(dǎo)
