為推動(dòng)成華區(qū)第十一片組各幼兒園緊密融合，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園片組教研共同體的交流互動(dòng)，形成教研合力，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，2024年6月20日上午，成都市成華區(qū)和韻幼兒園承擔(dān)了成華區(qū)第十一片組教研展示活動(dòng)，以“幼兒園故事仿編活動(dòng)中教師提問類型的策略”為教研主題，通過說、看、評(píng)、研等多元方式，共學(xué)共研，共享教育智慧。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院杜思思老師、成都市成華區(qū)第十二幼兒園集團(tuán)副園長(zhǎng)姚楊和成華區(qū)所有片組成員等共計(jì)150余人參與。
活動(dòng)開場(chǎng)，介紹流程
教研活動(dòng)在主持人耿詩瑜老師的介紹中拉開了帷幕。本次活動(dòng)的流程主要包括成果匯報(bào)、教學(xué)展示、現(xiàn)場(chǎng)教研以及專家點(diǎn)評(píng)。希望通過此次活動(dòng)，老師們都能夠有所思，有所獲。
成果匯報(bào)，分享經(jīng)驗(yàn)
首先，成都市第十三幼兒園悅水分園曹晴老師以《“教”以共進(jìn)，“研”以致遠(yuǎn)》為主題，分享了十一片組通過建立保障機(jī)制、明晰實(shí)踐問題、重視研究過程、梳理教研成果以及固化教研經(jīng)驗(yàn)等方式推動(dòng)教研有序系統(tǒng)開展的實(shí)踐成果。
教學(xué)展示，思維碰撞
活動(dòng)第二部分由成都市成華區(qū)和韻幼兒園民興分園肖玥老師為大家?guī)泶蟀喙适路戮幓顒?dòng)《野貓的城市》。
活動(dòng)結(jié)束后，肖老師從選材、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)重難點(diǎn)等方面進(jìn)行說課。
互動(dòng)教研，賦能成長(zhǎng)
教學(xué)展示結(jié)束后，成都市第十二幼兒園楓林分園張瀾老師為大家?guī)怼队變簣@故事仿編活動(dòng)中教師提問類型及有效實(shí)施的策略研究》經(jīng)驗(yàn)分享，并結(jié)合《野貓的城市》拋出兩個(gè)問題——“活動(dòng)中運(yùn)用了哪些提問類型”“提問類型是否適宜，如何優(yōu)化”，讓大家分組進(jìn)行研討。
研討中，各小組成員各抒己見，踴躍討論，不斷思考，交流提升，碰撞出思維的火花，凝結(jié)出智慧的結(jié)晶。
專家引領(lǐng)，聚力提升
活動(dòng)后，成都市成華區(qū)第十二幼兒園集團(tuán)副園長(zhǎng)姚楊對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。首先，姚副園長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)老師們精彩的展示和深入的探討給予肯定。其次，姚副園長(zhǎng)也對(duì)本次教研活動(dòng)提出了一些建議。
隨后，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院杜思思老師以三個(gè)關(guān)鍵詞“親切感”“有心”“酣暢淋漓”對(duì)本次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。然后，杜老師也提出幾點(diǎn)建議與思考。
最后，成都市成華區(qū)和韻幼兒園黨支部書記、集團(tuán)園長(zhǎng)徐琴女士對(duì)姚副園長(zhǎng)和杜老師的專業(yè)引領(lǐng)、成華區(qū)所有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)以及十一片組團(tuán)隊(duì)表示衷心感謝，并期待未來有更多的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，能夠助力教師成長(zhǎng)，推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。
專家們以其專業(yè)的視角和豐富的經(jīng)驗(yàn)，給予了老師們猶如明燈的建設(shè)性意見，為后續(xù)教研工作指明了方向。
每一次展示，都是一場(chǎng)尋找真知的修行；每一次研討，只為凝聚更好的教育力量。愿老師們?cè)诮逃缆飞�，共同努力，不斷前行�?strong>（李林）
和韻幼兒園,成華區(qū)第十一片組教研展示活動(dòng)
