近日，四川天府新區(qū)2024年小學數(shù)學第二屆天府好課堂之優(yōu)質(zhì)課堂比賽落下帷幕，經(jīng)區(qū)上專家層層評比遴選，四川天府新區(qū)第十小學數(shù)學青年教師黃堯《鉛筆有多長》一課，榮獲一等獎。
黃堯，教育格言：做一個有溫度的引路人
教育是無止境的旅程，每一個階段都是成長的機會。榮譽的背后有黃堯老師對教育的熱愛，對數(shù)學學科教學的深刻理解，以及十小數(shù)學團隊的努力和支持，大家不斷追求卓越，讓自己成為學生生命中的燈塔。
十小的教師們勇于嘗試新方法、新思路，不斷突破自我，從而更好地激發(fā)學生的潛能和創(chuàng)造力。在“鉛筆有多長”的真實情境下，讓學生感受更小的長度單位產(chǎn)生的必要性。
團隊精研，教師們共享資源、交流心得，在實踐中不斷提高自己的教育教學水平，打磨課堂教學的每一個細節(jié)。
設計比一比、找一找、用一用等操作活動，幫助學生建立1毫米的直觀表象，讓學生經(jīng)歷知識的產(chǎn)生過程，積累活動經(jīng)驗，加深對知識的理解，培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作交流能力。看似簡單的一節(jié)課是對學生量感的培養(yǎng)，讓學生在多層次的體驗中深度感知實實在在的“量”，有效地促進學生數(shù)學核心素養(yǎng)的落實。
展望未來，深信學校的每一位教師都將持續(xù)成長，繼續(xù)躬耕教壇，砥礪前行，為孩子們的未來鋪就了堅實的道路。（黃小林 通訊員 周潔）
四川天府新區(qū)第十小學
