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河南省沈丘縣校長(zhǎng)團(tuán)到成都高新區(qū)芳草小學(xué)交流學(xué)習(xí)

來(lái)源:成都高新區(qū)芳草小學(xué)  作者:彭魯湘 通訊員 李玥嘉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-05-28

春光四月,細(xì)柳微斜。2024年4月25日下午,為進(jìn)一步推動(dòng)教育交流與合作,提升校本研修培訓(xùn)項(xiàng)目的管理水平,河南省沈丘縣的13名校長(zhǎng)走進(jìn)了成都高新區(qū)芳草小學(xué),雙方在一樓會(huì)議室展開(kāi)了一場(chǎng)深入的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。2eQ四川教育在線-四川教育訊息

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河南省沈丘縣校本研修培訓(xùn)項(xiàng)目管理者培訓(xùn)的校長(zhǎng)們蒞臨芳草小學(xué)2eQ四川教育在線-四川教育訊息

在本次活動(dòng)交流過(guò)程中,梁艷副校長(zhǎng)以《讓兒童從閱讀中終身受益》為題,詳細(xì)闡述了閱讀對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性,以及學(xué)校如何通過(guò)有效的閱讀教育策略,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,使他們從閱讀中受益終身。2eQ四川教育在線-四川教育訊息

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梁艷副校長(zhǎng)《讓兒童從閱讀中終身受益》2eQ四川教育在線-四川教育訊息

陳婷婷副校長(zhǎng)則帶來(lái)了《適性德育,讓每個(gè)生命開(kāi)出自己的花》專題講座。她強(qiáng)調(diào)了德育的個(gè)性化與適應(yīng)性,提出學(xué)校應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性格和成長(zhǎng)需求,通過(guò)適性的德育方式,讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。2eQ四川教育在線-四川教育訊息

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陳婷婷副校長(zhǎng)《適性德育,讓每個(gè)生命開(kāi)出自己的花》2eQ四川教育在線-四川教育訊息

在分享結(jié)束后,河南省沈丘縣的校長(zhǎng)們與芳草小學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入的交流互動(dòng)。雙方就學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育實(shí)踐等方面的問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論,共同分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得。2eQ四川教育在線-四川教育訊息

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河南省沈丘縣校本研修培訓(xùn)項(xiàng)目管理者培訓(xùn)的校長(zhǎng)們合影留念2eQ四川教育在線-四川教育訊息

“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”開(kāi)放的芳草校園,歡迎每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客。(彭魯湘 通訊員 李玥嘉)2eQ四川教育在線-四川教育訊息

河南省沈丘縣校長(zhǎng)團(tuán),成都高新區(qū)芳草小學(xué),交流學(xué)習(xí)
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