為了提高幼兒園師生的地震應急避險意識和自救自護能力,成都市第二十七幼兒園集團總園在2024年5月17日開展了地震逃生演練活動。此次演練旨在通過模擬真實地震場景,讓師生們熟悉并掌握地震發(fā)生時的應急避險方法,從而在面對真正地震時能夠迅速、有效地保護自身安全。
科學部署 細化落實
為確保演練過程安全有序,演練前,安全員徐老師帶領(lǐng)大家學習了地震逃生應急疏散演練方案,進一步了解地震災害的防范措施,“以練促防”促進全園師幼的抗震自救、自護及應對能力,同時對本次演練活動進行了相關(guān)工作布置。鄔老師還在會上強調(diào)了演練中安全的重要性和老師安全意識的重要性。
緊急避險 安全撤離
隨著第一聲急促的警報聲在幼兒園內(nèi)回蕩,防震演練正式拉開帷幕。各班的老師井然有序地組織小朋友們采取就地避震措施,指導小朋友們雙手緊抱頭部,身體躲避在堅固的桌子下或靠墻蹲下,同時利用書包等物品作為額外的保護,緊緊護住自己的頭部。第二聲警報響起,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,紛紛彎腰低身,他們或雙手抱頭,或利用書包護住頭部,沿著預先規(guī)劃的逃生路線,快速而有序地撤離到幼兒園操場的安全地帶。
撤離到戶外安全區(qū)域后,各班教師第一時間清點人數(shù),安撫小朋友的情緒,檢查是否有受傷情況,并匯報人數(shù),確保全園師幼無一疏漏。演練結(jié)束后,演練總指揮賴老師對本次演練的過程進行了總結(jié),肯定了全園師生的快速反應能力、應急逃生能力以及小朋友在演練中表現(xiàn)出的勇敢品質(zhì)。(李林)
防震減災踐于行,成都二十七幼集團總園,以“演”筑防