近日，成都市金沙小學舉行了一場別開生面的活動，“大手牽小手”成為全校師生矚目的焦點。高年級的同學們用實際行動助力一、二年級的小朋友們完成日常任務以及畢業(yè)“成長十個一”，共同書寫成長的故事。
下雨天，六年級學生早早便迎風冒雨到達學校，耐心細致地幫助小朋友們折好雨衣。D區(qū)三年級的同學們也承擔起了大哥哥大姐姐的職責，去到了一年級各班，教授小朋友們?nèi)绾握塾暌隆＿@份關(guān)懷猶如一縷溫暖陽光，灑在小朋友們的心間，激蕩出無限溫馨與感動。
在午餐時間，六年級學生穿戴好防護用具，去到各個班級，為一、二年級的小朋友們打飯，并關(guān)切地詢問他們的喜好，確保每位小朋友都能品嘗到自己最喜歡的食物。
此外，六年級和D區(qū)三年級的同學們主動請纓擔任小老師的角色，走進一年級的課堂，為小朋友們講解紅色革命故事和少先隊知識。他們的每一個字、每一句話，都像一盞明燈照亮著小朋友們的心田，讓小朋友們在蓬勃的成長中不忘初心。
這種跨年級的互助活動不僅展現(xiàn)了高年級學生的責任心和關(guān)愛精神，更促進了各年級之間的團結(jié)和友誼。愿這樣的活動持續(xù)升溫，讓學生們在彼此相助中茁壯成長，用真摯的情感和行動續(xù)寫友誼與奉獻的美好篇章。（賴波 通訊員 袁雨霏）
金沙小學
