為增強(qiáng)學(xué)生勞動意識，培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力，體會自己動手、豐衣足食的快樂，4月12日，成都市鹽道街小學(xué)東湖分校組織開展了“和煦春意濃，勞動正當(dāng)時”主題研學(xué)活動。
樂享好“食”光
以勞促行，以味知辛。一、二、三年級的孩子在老師的示范、指導(dǎo)下，擼起袖子，拿起餃子皮、夾起肉餡，小手不停的上下捏著餃子皮包餃子。在孩子們細(xì)致認(rèn)真的努力下，不一會兒，各式各樣的餃子就在孩子們靈巧的小手中包好了�？粗@些餃子，孩子們感受勞動帶來的快樂，體驗自己動手的樂趣。
樂享生活，趣味野炊。四、五、六年級的孩子開啟了一場野炊挑戰(zhàn)，“叮叮咚咚”“噼里啪啦”，鍋碗瓢盆交織成了一支支歡快的小曲。同學(xué)們摘胡豆、剝胡豆、洗菜、生火……用他們自己的雙手，積極參與到野炊的樂趣中。伴隨著炊煙裊裊升起，飯菜散發(fā)出誘人的香氣，一道道美味佳肴被端上了桌。同學(xué)們互相分享著自己親手做的飯菜，臉上洋溢著燦爛而幸福的笑容。
勞動促成長
以勞促學(xué)，因勞而美。午餐后，一、二、三年級的孩子們懷著好奇和興奮的心情來到田地里，老師細(xì)心地為孩子們講解種玉米的步驟和注意事項。翻地、平地、挖坑、播種、澆水，孩子們挽起袖子，通過小組合作的方式將這充滿希望的種子播撒田間。
扎染是我國民間獨(dú)特的傳統(tǒng)工藝品。四、五、六年級的孩子們在老師的講解中認(rèn)識非遺文化，在操作中探索扎染的不同技法，感受扎染的藝術(shù)之美，每一件作品都令人期待，扎染體驗帶給孩子們的將是童年的美好印記和勞動的魅力。
勞動創(chuàng)造美
勞動創(chuàng)美，樂享田園。制作微景觀、搭建螺旋花園，孩子們以小組為單位，選擇適合的植物、搭配顏色，創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和美感的作品，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，既感受到田園生活的魅力，提升了審美能力和創(chuàng)造力，又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，充分感受到通過雙手能創(chuàng)造出大自然的美。
萬物向陽，“育”見成長。此次研學(xué)活動，讓孩子們在活動中體驗快樂，在勞動中得到成長。學(xué)校將繼續(xù)深化勞動實踐教育活動，讓東湖學(xué)子在勞動中成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的時代新人。（李永）
成都市鹽道街小學(xué)東湖分校,研學(xué)
