為傳播雷鋒故事，弘揚雷鋒精神，引導全校同學爭做“雷鋒式”的好少年，同時也為了打造一支政治思想好、知識儲備好、講解能力好、社會影響好的“紅領巾講解員”隊伍，更好地展示新時代好少年的精神風貌，3月28日、29日，彭州市延秀小學以“講雷鋒故事 做追‘鋒’少年”為主題，分校區(qū)同時開展了第二屆紅領巾故事會暨“紅領巾講解員”選拔比賽決賽。
通過中隊初賽，三、四年級共推出70名隊員進入了本次決賽。學校的優(yōu)秀語文教師代表擔任了此次比賽的評委。
在主持人宣布比賽規(guī)則和注意事項后，決賽正式拉開序幕。
隊員們精神抖擻地走上舞臺，帶著真摯的情感，伴著動人的音樂，配著生動的圖片，聲情并茂地講述著時代楷模雷鋒同志的感人事跡。
同學們端莊大方的儀態(tài)、流暢清晰的表達，讓評委老師們贊不絕口；他們時而高亢激越，時而娓娓道來，讓觀摩的隊員為他們拍手叫好。
在秉持“公平、公正、公開”的原則下，評委老師對選手的演講內(nèi)容、語言表達、儀表形象、舞臺表現(xiàn)力等方面進行綜合評分。經(jīng)過一番激烈的角逐，最終兩個校區(qū)共評選出一等獎21名，二等獎27名，三等獎22名。
最后，學校黨委書記周偉則給隊員們提出了新的要求，希望大家再接再厲，為講好紅色故事，講好中國故事不懈努力，貢獻自己的一份力量。學校少先隊總輔導員陳莉和評委老師代表張婭，則對參賽選手的表現(xiàn)進行了點評。他們既肯定了參賽隊員們的精彩表現(xiàn)，同時也給參賽隊員們提出了改進的建議。
講雷鋒故事，做追“鋒”少年。通過此次活動的開展，隊員們對雷鋒的事跡有了更全面的了解，對雷鋒精神的內(nèi)涵有了更深刻的認識。他們紛紛表示，要將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，爭做追“鋒”好少年。（賴波 通訊員 時松洋）
延秀小學,雷鋒精神,選拔比賽決賽
