為推進幼兒園課程審議的深入發(fā)展、促進教師專業(yè)成長，進一步加強區(qū)域內幼兒園之間的學習與交流，2024年3月15日上午，由成都市錦江區(qū)教育科學研究院主辦，成都市錦江區(qū)華興幼兒園協(xié)辦的題為“聚焦課程 共研成長”的錦江區(qū)幼兒園課程研討活動在華興幼兒園進行。錦江區(qū)教育科學研究院教研員向艷蒞臨活動現(xiàn)場進行指導。錦江區(qū)幼兒園園長和教養(yǎng)主任等100余人參加了此次活動。本次活動旨在深化幼兒園課程審議的理念與實踐，促進教師之間的相互學習與專業(yè)成長。通過聚焦幼兒園主題活動的審議，探討如何根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，創(chuàng)設具有教育意義和趣味性的學習環(huán)境。
觀摩環(huán)創(chuàng) 夢幻童趣
活動伊始，園長孫姝玉陪同教研員向艷參觀幼兒園環(huán)境，向艷老師不僅仔細聆聽孫園長的介紹，還不斷提出建設性的意見，幫助幼兒園進一步完善環(huán)境創(chuàng)設。
教養(yǎng)副主任彭莉蕓、教科室副主任尹麗華帶領參會人員觀摩了班級主題墻和班級主題環(huán)境。
立足幼兒 聚焦審議
本次會議由華興幼兒園教科室副主任尹麗華主持。首先，華興幼兒園教養(yǎng)主任楊潔苗分享了幼兒園主題課程審議。
接著，大班部教師李榮熙分享了課程故事《我們與小雞的故事》。
分享交流 共促發(fā)展
省直機關紅星幼兒園蔡欣副園長分享了《園本研培下的教師專業(yè)發(fā)展之路》，她強調了園本研培對于提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要性。
成都市第一幼兒園科研負責人史鈺老師分享了《研以善教，碩果盈枝》，系統(tǒng)的講述了如何通過"固本培元""支架路徑""聚焦實施"三大方面來提升研培工作的有效性。
深入討論 積極探索
錦江區(qū)教科院教研員向艷對本次活動進行點評和總結，并組織了現(xiàn)場討論。
此次錦江區(qū)幼兒園課程研討活動為幼教同仁們提供了學習交流的平臺。通過參與課程審議，大家能夠深入地反思和討論教育實踐中的具體問題，從而提升其課程實施和教學策略的專業(yè)性。同時，確保了教育活動能更加貼近幼兒的實際需求和興趣。觀摩、分享、交流與討論的每一個環(huán)節(jié)都是知識與經(jīng)驗的傳遞，更是教育夢想的共同筑造。通過集體智慧的碰撞，激發(fā)教育創(chuàng)新的火花，共筑教育夢想。（李永）
成都市錦江區(qū)華興幼兒園,幼兒園課程審議
