為進(jìn)一步提高全校師生的安全防范和應(yīng)急處置能力，優(yōu)化流程、落實(shí)責(zé)任，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，2024年2月25日，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校組織開展了食品安全事件應(yīng)急處置桌面演練以及春季疫情防控暨傳染病應(yīng)急處置桌面推演。
推演的第一個(gè)環(huán)節(jié)，分別明確了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急處置小組的工作職責(zé)。隨后，對突發(fā)事件的背景、分級(jí)響應(yīng)、事件報(bào)告、應(yīng)急處置、輿情應(yīng)對、響應(yīng)終止、后期處置等七個(gè)方面進(jìn)行了預(yù)演。特別對分級(jí)響應(yīng)、事件報(bào)告、現(xiàn)場處置及輿情應(yīng)對四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，要求嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置流程，明確事件的報(bào)告制度與輿情應(yīng)對的過程。
防患未然是安全教育不變的基石，尊重生命是安全教育永恒的主題。安全可以演習(xí)，生命不能彩排！通過此次突發(fā)事件應(yīng)急處置培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急組織能力和處置能力，為建設(shè)平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將時(shí)刻把安全放在首位，時(shí)刻保持警鐘長鳴，讓孩子們在同一片藍(lán)天下健康、平安地成長！（黃小林 通訊員 肖代坤）
以“演”筑防,溫江區(qū)特殊教育學(xué)校,守護(hù)師生健康
