為了嚴(yán)格落實(shí)“雙減”精神，讓期末測(cè)評(píng)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，成都市新都區(qū)繁江小學(xué)低年級(jí)期末繼續(xù)采用“無(wú)紙筆測(cè)試”的形式，于2024年1月11日-12日組織開展了2023年秋季學(xué)期核心素養(yǎng)大闖關(guān)活動(dòng)。
學(xué)校立足于學(xué)生的基本認(rèn)讀能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，根據(jù)低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了朗讀和講解故事的闖關(guān)游戲，重在考察孩子們的識(shí)字、朗讀、表達(dá)能力，引導(dǎo)孩子們練好“能讀、會(huì)說(shuō)、樂(lè)記、善講”的語(yǔ)文童子功。
第一關(guān)《故事我會(huì)讀》
第二關(guān)《故事我會(huì)講》
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，挖掘每一關(guān)中的數(shù)學(xué)“味道”，真正做到在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中收獲、在收獲中成長(zhǎng)。
第三關(guān)《小手動(dòng)起來(lái)》
第四關(guān)《解決好問(wèn)題》
整合不同學(xué)科知識(shí)，學(xué)校設(shè)置了跳繩、系鞋帶和系紅領(lǐng)巾一系列闖關(guān)活動(dòng)，大大激發(fā)了孩子們闖關(guān)的積極性，也為本次闖關(guān)增添了許多驚喜和樂(lè)趣。
第五關(guān)《快樂(lè)跳跳跳》
第六關(guān)《勞動(dòng)最光榮》
繁小“雙減”，減負(fù)不減質(zhì)
小闖關(guān)，大舞臺(tái)
孩子們“過(guò)五關(guān)，斬六將”，勇奪滿星，不僅“樂(lè)”在其中，更是“考”得精彩、學(xué)有所成。（賴波 通訊員 王譽(yù)曉 張璨）
成都市新都區(qū)繁江小學(xué)
