12月14日，武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院體藝所所長(zhǎng)范翔，帶領(lǐng)“范翔名師工作室”核心成員走進(jìn)川大附小集團(tuán)成都市武青西三路小學(xué)，進(jìn)行送培送教系列活動(dòng)。
冉美容老師帶來(lái)《30米快速跑與游戲》展示課
吳天燕老師以《如何快速建立幼小銜接期小學(xué)階段學(xué)生的課堂常規(guī)》為題作分享
趙超老師以《結(jié)合“三動(dòng)課堂”的概念進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的有效設(shè)計(jì)》為題作分享
邱子涵老師以《校隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)》為題作分享
盧江玲老師以《賦能運(yùn)動(dòng)平臺(tái)·智慧落實(shí)體育作業(yè)》為題作分享
范翔老師基于優(yōu)秀案例的實(shí)證分析，有針對(duì)性地進(jìn)行解讀剖析。她建議體育教師根據(jù)不同學(xué)段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育學(xué)習(xí)內(nèi)容需求和興趣的調(diào)查，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)遷移；在運(yùn)動(dòng)動(dòng)作和技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，挖掘運(yùn)動(dòng)科學(xué)和文化，并采用游戲化方式組織教學(xué)；堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，優(yōu)化課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)段銜接。（江蕾 通訊員 孟雪晴）
武青西三路小學(xué),范翔名師工作室
