為貫徹落實義務(wù)教育課程方案和課程標準,推進成都東部新區(qū)教育教學(xué)一體化發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進“一校一品”特色課程體系建設(shè),助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升,2023年12月14日,在成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)舉行了“2023年學(xué)校特色課程體系創(chuàng)建行動交流會”。
本次活動由成都東部新區(qū)教育研究發(fā)展院主辦,成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)協(xié)辦。該校的書記、校長陳艷老師攜黃國丹老師、賈倩老師、滕一老師、夏鵬老師分別從學(xué)校頂層課程設(shè)計與研發(fā),如何助力老師開發(fā)校本課程,以及適應(yīng)課程、行走課程、數(shù)學(xué)周活動課程幾個方面進行分享。
陳艷校長分享《為每一個孩子提供適合的教育》
黃國丹老師分享《工具賦能,讓每一名老師會做課程》
賈倩老師分享《“你好,雅園”——讓初見更加美好》
滕一老師分享《讓世界成為學(xué)生的課堂》
夏鵬老師分享《數(shù)學(xué)周:以數(shù)學(xué)之名,開啟跨界探索之旅》
校本課程是學(xué)校課程體系中的重要組成部分,它與國家課程、地方課程共同組成了“三類課程”結(jié)構(gòu)。校本課程的開發(fā)在促進學(xué)生個性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展以及形成學(xué)校特色方面具有重要意義。通過本次學(xué)校特色課程體系創(chuàng)建行動交流會,為區(qū)內(nèi)學(xué)校校本課程開發(fā)搭建了交流的平臺,同時也為各學(xué)校校本課程開發(fā)提供了一定的借鑒意義。(黃小林 通訊員 滕一 彭薈文)
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