為深入貫徹落實新課標精神,進一步明確新學期各項體育工作的目標及要求,提高體育教師的課堂教學水平,提升課堂教學質(zhì)量。近日,成都市成華實驗小學體育組開展了“體育大教研”活動,并邀請到成華區(qū)體育教研員尹玉華老師一起參與教研。
鐘瑞愷老師執(zhí)教的是一年級《障礙跑與游戲》一課,經(jīng)過課前體育組老師們的集體備課,根據(jù)低段學生學情,設(shè)計了豐富的游戲活動。師生配合默契,教師講解細致生動,富有童趣,小朋友們展現(xiàn)了極高的訓練熱情,練習過程專注認真。
課后,體育教研組老師對本節(jié)課的教學設(shè)計、課堂優(yōu)缺點等進行評價和分析,大家深入討論、層層分析,在一次次的教學實踐和研究中,教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷得到提升。
尹老師及學校分管領(lǐng)導對本節(jié)課進行了細致的指點,提出了本節(jié)課的優(yōu)點以及需要改進的地方。尹老師表示,一堂好的體育課應從課前抓起,教師備課,課堂設(shè)計尤為重要。
教研是教學質(zhì)量的保證,通過本次教研活動,體育組老師們更加清楚了如今體育教學的發(fā)展形勢以及自身所承擔的責任,在今后的教學中將不斷深入研究,鉆研新課程標準、教材教案,認真?zhèn)湔n,創(chuàng)新課堂設(shè)計,爭取新的突破,踏實認真上好每一堂課。(賴波)
成華實小,體育教研