為實(shí)現(xiàn)校際之間的交流互動(dòng)，成都高新新源學(xué)校、達(dá)州趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校兩校結(jié)成手拉手友好學(xué)校，雙方在教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、學(xué)校文化、學(xué)生活動(dòng)等方面互動(dòng)交流，相互學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)深入推動(dòng)兩校教育質(zhì)量的提升。
2023年5月31日，新源學(xué)校張悅悅老師、胡娟老師、修夢(mèng)琦老師、陳云香老師一行人抵達(dá)趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展校際教學(xué)交流活動(dòng)，通過(guò)課堂示范、講座分享和交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，兩校教師在教育的熱土上追求卓越、奮進(jìn)創(chuàng)新。
篇章一：結(jié)對(duì)儀式
5月31日上午，兩校在趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校黨建辦公室舉行了結(jié)對(duì)儀式，趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校楊尚亮副校長(zhǎng)首先對(duì)成都高新新源學(xué)校老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并正式宣布了結(jié)對(duì)名單。隨后，新源學(xué)校張悅悅副主任宣讀了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，明確師傅和徒弟在本次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中的責(zé)任和義務(wù)。
胡娟老師作為新源學(xué)校教師代表表態(tài)發(fā)言：師父?jìng)兌紝炎约旱墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校的老師們。路孟齡老師作為趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校代表表態(tài)發(fā)言：徒弟們一定要在兩校精心搭建的平臺(tái)上，虛心向師傅學(xué)習(xí)，加快成長(zhǎng)的步伐，充分展現(xiàn)人民教師的價(jià)值。最后，趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)李勇總結(jié)發(fā)言，勉勵(lì)徒弟們虛心向師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，在教育教學(xué)上對(duì)自己提出更高要求，不懈努力，真正實(shí)現(xiàn)名師強(qiáng)校。
篇章二：課堂示范
胡娟老師執(zhí)教《整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》
修夢(mèng)琦老師帶來(lái)小學(xué)語(yǔ)文部編版四年級(jí)(下)習(xí)作交流課例《我的“自畫(huà)像”》
張悅悅老師執(zhí)教《古風(fēng)雅韻 自我介紹》
陳云香老師執(zhí)教七年級(jí)下冊(cè)第十一單元《Section A 1a-1c》
篇章三：講座分享
胡娟老師結(jié)合課堂示范課例進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)交流
修夢(mèng)琦老師就新源學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)工作成果作交流
張悅悅老師分享講座《聚焦核心素養(yǎng) 探索學(xué)科融合——項(xiàng)目化作業(yè)點(diǎn)亮向陽(yáng)花壯苗生長(zhǎng)作業(yè)》
陳云香老師分享《基于主題意義的單元整體教學(xué)探索》微型講座
跋山涉水支教路，皆是教育赤子心。新源學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校幫扶工作，以夢(mèng)想的力量書(shū)寫(xiě)時(shí)代教育篇章，共同推進(jìn)新源、趙家兩校的教育高質(zhì)量發(fā)展。（江蕾 通訊員 胡娟 修夢(mèng)琦 陳云香 張悅悅）
教育沒(méi)有距離,新源學(xué)校,趙家鎮(zhèn)中心學(xué)校,結(jié)對(duì)共進(jìn)
