胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。2023年成都市草堂小學詩歌教學研討活動暨兒童自創(chuàng)詩發(fā)布會于5月23日在草堂小學和成都杜甫草堂博物館舉行。
出席本次活動的專家、領導和嘉賓有四川省教科院義教所副所長劉曉軍，成都市青羊區(qū)教科院教研員劉文虎，雅安市教科院教研員劉興玉，資陽市雁江區(qū)教育教學研究室教研員練佳，《傳承中華優(yōu)秀文化的“五創(chuàng)·融通”四川實踐研究》課題學校代表，劉曉軍名師工作室成員代表，金波卓越校長工作室成員代表。
成都市草堂小學教育集團校長金波、草堂小學西區(qū)分校校長付錦、草堂小學子美校區(qū)執(zhí)行校長范強也出席了本次活動。
草堂詩社聯(lián)盟學校、成都市草堂小學教育集團、成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟共同體學校、重慶市江北區(qū)鯉魚池小學、甘孜州得榮縣九年一貫制學校等教育同仁通過觀看線上直播方式參與此次活動。
詩歌研討
詩有情，詩有境。字字由心，句句達意。
成都市草堂小學語文教師晏文強執(zhí)教古詩教學《江畔獨步尋花》
成都市特級教師、正高級教師葉華點評
雅安天立小學語文、書法教師董斯聰帶來古詩教學《墨梅》
成都市青羊區(qū)教科院教研員劉文虎點評
成都市草堂小學子美校區(qū)語文教師趙慧涵帶來童詩教學《天上的繁星 人間的兒童》
資陽市雁江區(qū)教育教學研究室練佳點評
成都玉林中學附屬小學副校長何小波執(zhí)教童詩教學《點字成詩 致敬詩圣》
雅安市教科院劉興玉點評
新詩發(fā)布
一步景，一路影。景也是詩，影也是詩。
下午，大家移步成都杜甫草堂博物館草堂書院。成都杜甫草堂博物館館長劉洪，成都市文聯(lián)副主席、成都市作協(xié)主席熊焱，四川大學教授、草堂書院特聘教育專家王紅，成都杜甫草堂博物館社教部主任向昕，《草堂》詩刊編輯、巴金文學院簽約作家吳小蟲也參與了本次活動。
縷縷清音起，唱響學堂詩。孩子們清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲拉開了活動的序幕。
在草堂詩社22歲之際，“以詩為媒，共話草堂美景”校園原創(chuàng)詩歌大賽也如約而至。在2023成都市草堂小學兒童自創(chuàng)詩發(fā)布會上，18位同學的作品脫穎而出，獲得本次大賽的“最佳作品獎”。孩子們漫步成都杜甫草堂博物館和浣花溪公園，將詩情融入畫意，為原創(chuàng)詩配上了精美的圖畫。童詩童畫，情景交融，相映成趣。
專家、領導、同仁們對孩子們的表演和創(chuàng)作贊不絕口。
詩歌講座
時有盡，思無涯。杜詩之美，童詩之趣。
成都市草堂小學語文、國學教師，青羊區(qū)特級教師、青羊區(qū)學科帶頭人賴玲《學堂詩緣·詩意奠基》
四川大學教授、草堂書院特聘教育專家王紅《我們?yōu)槭裁磹鄱旁姟?span style="display:none">KnE四川教育在線
四川省特級教師、四川省教育學會小學語文專委會學術委員何小波《漢字兒童詩課型及教學設計》
作業(yè)設計
邀名師，匯眾智。深研巧思，筆尖漫步。
5月24日上午，四川省劉曉軍名師工作室、《傳承中華優(yōu)秀文化的“五創(chuàng)•融通”四川實踐研究》課題學校代表在草堂小學進行了“自導式作業(yè)設計”專題研討。草堂小學語文教師參與其中，葉華和梁慶蓉老師代表草堂小學積極發(fā)言，得到劉曉軍老師的高度肯定。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀。愿我們都能深耕詩詞，履踐致遠，愿我們的孩子都能浸潤詩香，腹有詩書之華，身有浩然之氣。（賴波 通訊員 陳靜思 徐程遠）
名師匯聚品詩,學子自創(chuàng)詩畫,草堂小學,“詩”意盎然
