2023年5月24日下午，金牛區(qū)小學(xué)語文二年級大單元教學(xué)研究活動(dòng)暨金牛區(qū)幼小銜接教研活動(dòng)在成都市解放北路第一小學(xué)舉行。
在金牛區(qū)教研員楊明老師的主持下，解放北路第一小學(xué)賴星老師代表二年級組作《二年級下冊七單元大單元下任務(wù)群教學(xué)的思考》講座。解放北路第一小學(xué)王婉瑩老師為大家展示了一節(jié)二年級下冊第七單元的研究課《蜘蛛開店》。
課后，教研組長賴星老師以《構(gòu)建任務(wù)框架 指向語言訓(xùn)練 進(jìn)階思維能力》為題，從三個(gè)方面對王婉瑩的課進(jìn)行點(diǎn)評，她指出，王老師的課中有許多令人欣喜的課堂生成，充分體現(xiàn)了學(xué)生邏輯思維能力和創(chuàng)造性思維能力的提升。作為年輕老師，在本次活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步。
接下來，語文中心組成員、來自奧林小學(xué)的胡曉老師為全體老師作了題為《聚焦核心素養(yǎng) 統(tǒng)整大單元教學(xué)》的微講座，厘清了新課標(biāo)中大單元教學(xué)的一些新理念。
最后，楊明老師就低段教師在新課標(biāo)背景下如何做好幼小銜接工作作了發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)了幼小銜接工作的重要性，強(qiáng)調(diào)了低段語文老師及班主任在幼小銜接工作中的重要作用，同時(shí)再次厘清了新課標(biāo)背景下任務(wù)群的內(nèi)涵及作用，也為老師們講解了如何在平時(shí)的教學(xué)工作中通過有效的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)任務(wù)群。
此次教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、高效，贏得了教研員楊明老師及各校老師的高度贊揚(yáng)！深耕細(xì)作不負(fù)教育夢，解一人一直在路上。（陳海燕 通訊員 曹財(cái)鳳 彭燦）
解北一小,二年級大單元教學(xué),幼小銜接
