為深入貫徹落實《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，切實踐行《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》提出的加強學段銜接，幫助幼兒全面、直觀地了解小學生活，以積極的心態(tài)過渡到小學。5月18日，成都市鳳凰小學校攜手興蕾幼兒園、鑫藝悅貝幼兒園開展幼小銜接體驗活動，讓即將步入小學階段的幼兒們與小學生活來一次“親密接觸”。
小朋友們觀看了 “愛成都迎大運•展風采向未來” 學校第六屆風箏文化藝體節(jié)開幕式活動，興蕾幼兒園、鑫藝悅貝幼兒園的小朋友們帶來了精彩的節(jié)目表演，贏得了大哥哥大姐姐熱烈的掌聲。
開幕式結(jié)束后，教導處郭老師帶領(lǐng)孩子們參觀校園環(huán)境，解說校園文化。
孩子們進入班級體驗了小學生上課的真實情境，看一看哥哥姐姐們的教室、聽一聽小學老師上課和幼兒園老師上課有什么不同。
走進美術(shù)室，孩子們感受風箏畫和風箏制作。走進閱覽室，一排一排的書籍整齊地排列著，吸引了孩子們的注意力，這里一切都是那樣的新鮮。
走進科學實驗室，孩子們的小眼睛應(yīng)接不暇，“老師，這是什么呀?”“老師，這個是用來做什么的?”小問號在腦袋里盤旋，急切想解決，他們認真傾聽著老師的講解，一個個的小問號最后都變成了感嘆號！
走進計算機室，“哇，好多電腦！”“嗯，這可以用來上網(wǎng)課！”多姿多彩的小學課堂，給孩子們留下深刻的印象。
孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信不久的將來，孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學。（賴波）
