2023年5月12日，金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)張文蓉走進(jìn)成都市鳳凰小學(xué)，開展駐校督導(dǎo)，主要圍繞聽隨堂課、參加備課組教學(xué)研討、師生訪談、家長(zhǎng)訪談、陪餐等幾方面對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行督導(dǎo)。
聽隨堂課
張督學(xué)早早來到學(xué)校，走進(jìn)課堂，聆聽了湯皓老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課，并在課后與老師進(jìn)行了深入交流。
教學(xué)研討
課后，張督學(xué)參與了數(shù)學(xué)中段備課組教學(xué)研討會(huì)，并針對(duì)中段數(shù)學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容等展開研討，張督學(xué)對(duì)備課組課前集體備課、精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容給予了肯定，同時(shí)也對(duì)課堂上呈現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問題提出了指導(dǎo)意見，使老師們受益良多。
師生訪談
教學(xué)研討活動(dòng)結(jié)束后，張督學(xué)對(duì)學(xué)校的教師代表、學(xué)生代表進(jìn)行了訪談。通過訪談，了解了“雙減”后作業(yè)管理以及學(xué)校開展各類校園活動(dòng)情況，各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)老師和學(xué)生的意義。
家長(zhǎng)訪談
接著，張督學(xué)又對(duì)家長(zhǎng)代表進(jìn)行了訪談，了解了學(xué)生作業(yè)有無帶回家的情況，以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議及希望。
共進(jìn)午餐
午餐時(shí)間，張督走進(jìn)三年級(jí)一班教室與孩子們共進(jìn)午餐。查看了孩子們的午餐情況，鼓勵(lì)孩子們吃飽吃好，并對(duì)學(xué)校膳食搭配與口味等方面給予充分肯定。
駐校督導(dǎo)，助力前行。此次駐校督導(dǎo)工作既是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的檢閱，也是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的契機(jī)，鳳凰小學(xué)將在督學(xué)的引領(lǐng)下一往無前，全面提升，讓學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的幸福家園。（賴波）
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