為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識，成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園開展了“以勞動為美，讓愛浸潤心靈”的主題教育活動。
關(guān)于勞動和勞動節(jié)，每個孩子都有自己的想法和理解。孩子們通過討論、繪畫、語言等多種方式大膽表達(dá)自己的想法，描繪出了勞動的各種形態(tài)，對勞動也有了自己的新認(rèn)識和無限的暢想。
孩子們通過親身參與勞動、體驗勞動的快樂。勞動是一個增智、增能、增自信的過程。勞動帶給孩子們的成長，不僅僅是生活能力的提升，更是意志品質(zhì)的磨練。
為了更加深入了解、感受勞動者的工作和辛苦，孩子們決定要親自去體驗一番各行各業(yè)勞動者的職業(yè)。
在星星小醫(yī)院里，小醫(yī)生們頭戴帽子、身著大褂，手持聽診器認(rèn)真為“病人”診斷病情。小小警察真神氣，守衛(wèi)安全我最行，可愛的小小消防員正在認(rèn)真檢查設(shè)備。小小廚師本領(lǐng)大，別看手兒小，會做的美味可不少。
孩子們在感受各種職業(yè)的同時，也學(xué)習(xí)了不同角色的交往方式，體會不同的情感。這些勞動職業(yè)體驗無形中使孩子感知到了勞動的辛苦和光榮。
勞動者這么辛苦，我們可以為他們做點什么呢？
孩子們用心的為勞動模范繪制肖像，用自己手中的畫筆，描繪出一幅幅自己心中的最美勞動者。
孩子們用巧手制作了一枚枚“特殊的勛章”——勞動者勛章，并將勛章送給了堅守崗位的可愛勞動者們，小小的勛章里包含了孩子們濃濃的情意和深深的敬意。
孩子們用繪畫和符號的方式表達(dá)著對勞動者的感謝，繪制出一封封滿懷敬意的信箋。
他們還親手制定“五一勞動計劃”，有的計劃在吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗……這些小小的勞動不僅能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，還鍛煉了孩子們的勞動技能。
在這個特殊的日子里，孩子們用自己的行動對每一位勞動者深情告白，發(fā)自內(nèi)心的用自己的方式表達(dá)對勞動者的敬意和感謝，致敬用勞動創(chuàng)造美好生活的人們。
生活即教育，行為即課程，勞動是最好的生活教育。通過勞動節(jié)的契機，從兒童視角出發(fā)，深挖勞動的內(nèi)涵和教育價值。孩子們在了解中體會熱愛，在實踐中感知不易，不僅促進(jìn)了孩子們自理能力的發(fā)展，還樹立了勞動最光榮的理念。希望孩子們都能一起在“勞”中學(xué)習(xí)，“動”中成長，以勞動為美，讓愛浸潤心靈。（張紅）
光祈幼兒園,以勞動為美,讓愛浸潤心靈
