為不斷提高幼兒早操的質(zhì)量，促進幼兒體能發(fā)展，提高身體素質(zhì)，養(yǎng)成愛鍛煉的習(xí)慣。同時為了加強教師的專業(yè)技能和素養(yǎng)，體現(xiàn)班級教師間的協(xié)調(diào)合作，四川天府新區(qū)成南幼兒園于4月24日-4月26日以“快樂運動促成長 活力早操展童心”為主題開展早操展評活動。
早操展示 秀出風(fēng)采
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，迎來了早操展示活動。一張張稚嫩的笑臉，一聲聲響亮的口號，共同暢享運動的快樂。
小班組
中班組
大班組
研討交流 優(yōu)化提升
觀摩早操之后，老師們先從不同角度進行了分析指導(dǎo)，聚焦早操中音樂選擇的多元性、游戲設(shè)計的童趣性、同伴互動的樂趣性以及器械使用的適宜性，結(jié)合各年齡段幼兒發(fā)展特點給出了各個操節(jié)的編排亮點和有待改進之處。針對存在的問題和發(fā)展方向進行了深入的討論。
老師們在交流、互動的過程中細(xì)化、完善了早操的各個環(huán)節(jié)，共同實現(xiàn)精神上的碰撞，希望教師們都能學(xué)以致用，不斷提高早操質(zhì)量，充分挖掘早操的教育價值。
家園攜手 共促成長
觀摩早操后，家長代表對本次早操展評活動給予了充分的肯定和高度的評價。紛紛表示幼兒園的早操活動太重要太有趣了，在整個早操活動中不僅能促進孩子動作的發(fā)展，對孩子的專注力、傾聽習(xí)慣和團隊合作能力也有很大的提高，最后由衷感謝老師們的辛苦付出。
早操展示不僅體現(xiàn)了教師編排早操的創(chuàng)新和智慧，還提升了教師對早操價值及早操編排的理性認(rèn)識。也讓教師能夠更關(guān)注幼兒，關(guān)注幼兒的身心發(fā)展特點和興趣。同時老師們還將不斷吸取教育的智慧，在探索的路上持續(xù)研究，讓具有“游戲化”的早操活動激發(fā)幼兒積極的情感體驗，促進幼兒體能發(fā)展。（李林）
快樂運動促成長,成南幼兒園,萌娃,“花式”跳早操
