春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),更是幼兒喜歡的季節(jié),對(duì)于小朋友們來說,沒有什么比探索新鮮事物更感興趣的事情了。一起來看看四川天府新區(qū)白沙幼兒園中一班小朋友是如何探索春天的美好吧!
尋春色
涂一張色卡,散步時(shí)找到和色卡顏色相同的植物,黏在對(duì)應(yīng)的顏色上?纯创禾煊袔追N顏色呢?
如何留住春天
“我們可以用相機(jī)將春天的美景照下來。”“春天有陽(yáng)光,我們可以將漂亮的花朵曬成干花”……通過小朋友們的討論,小朋友們覺得拓印是好的方法。于是老師找來了布,小朋友們采集一些小葉子小野花,把它們擺放在布上,再貼上一層透明膠,用小石塊輕輕的敲打植物直到出汁,清理掉植物殘?jiān),一幅美麗的春景畫就出現(xiàn)啦!
在這一次的活動(dòng)當(dāng)中,孩子們非常的感興趣,但是同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題。“制作的時(shí)候,敲擊的聲音太吵了。”“桌子上也敲擊出了印子。”“有的葉子和花沒有全部印在布上。”……帶著這些問題,孩子們?cè)僖淮芜M(jìn)行深入的探索,怎樣才能讓“春景畫”變得更好,孩子們進(jìn)行了第二次嘗試。
成果展示
生活即教育,教育即生活。用身邊自然材料去創(chuàng)作,無需化學(xué)藥劑,只要一把錘、一塊石頭、一些美麗的花花草草,一件原形原色的作品就完成了。本次活動(dòng)既培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力,也提升了幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。讓自然的美在孩子的手中延續(xù),也讓孩子們?cè)谔剿髦兄腔凵,自然成長(zhǎng)。(黃小林)
拓印“春景畫”,白沙幼兒園,萌娃,“敲敲”留住春天