三月暖風習習，花香縷縷，成都市鼓樓小學全體教師齊聚一堂，秉持“育才先育人，育人先育德”的理念，在三樓會議室召開三月教師師德師風培訓暨新課標學習培訓會。
寧靜致遠，不忘初心
在馬曉蓉校長的帶領下，全校老師重溫了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學教師職業(yè)規(guī)范》等關于新時代教師師德師風的文件。馬校長以“寧靜致遠，守正創(chuàng)新”為主題開展了關于師德師風的專題培訓。馬校長強調：熱愛事業(yè)是師德的核心，尊重學生是師德的靈魂，為人師表是師德的基礎，不斷進取是師德的生命。身教重于言教。每一位老師就應該是一門好的課程。教師要不忘初心，守得住內心的寧靜，守得住職業(yè)的操守，站穩(wěn)站好課堂，身正方能為師。踐行終身學習理念，不斷提升自身的專業(yè)水平，順應時代發(fā)展，滿足學生成長需要。
星辰大海，心向而行
接著，馬校長就黨的二十大報告中強調的“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現代化建設人才支撐”教育板塊向老師們做了宣講。讓老師們明白，新時代的老師不能只埋頭教書，更需抬頭看路，要了解當下教育的方向和時代的要求。站得高方能看得遠；胸懷星辰大海，方能心向而行。新時代的教師要在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)秀部分的基礎上去思考當下教育的弊端，立足時代背景，培育會思考、敢質疑的時代新人，去反思自己的教育教學行為，要在深化教學改革中轉變育人方式，去做新課堂建設的實踐者。
守正創(chuàng)新，精業(yè)篤行
道雖彌，不行不至。馬校長用生動的案例深入淺出地對老師們進行了“新課程方案”中關于培養(yǎng)目標、課程基本原則、深化教學改革方式以及“大單元”概念的培訓。站在基于素養(yǎng)立意的新課標要求上，馬校長提出了教師實現課堂教學改變，提高課堂效率的幾個必須點：1.以個人+教研組深入、深刻、細致地學習領會新課標；2.邊學邊行。將學習的內容轉化到課堂教學實踐中去；3.全校各教研組教研緊緊圍繞“新課標、新課堂”落實、“真情境、真任務”驅動的單元整體備課來開展研究。重視學生學什么、怎么學的研究，體會如何讓學生在“做事”。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。鼓小全體教師定會乘著2023年的春風，團結奮進，爭做新時代教師，為新時代育人，開創(chuàng)鼓小更美好的未來！（江蕾）
成都市鼓樓小學,教師師德師風培訓
