龍泉驛區(qū)洪河小學(xué)申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級規(guī)劃課題《大單元視域下小學(xué)語文思辨性閱讀與表達(dá)任務(wù)群教學(xué)實(shí)踐研究》開題論證會(huì)，于2023年3月23日在洪河小學(xué)三樓會(huì)議室召開。龍泉驛區(qū)教科院的黃誠部長、李華芬部長、晉桔老師，洪河小學(xué)李靜校長、馮秀琴副校長、王愉主任及課題組主研人員參與了本次會(huì)議。
開篇立論 宣讀立項(xiàng)通知
會(huì)議伊始，由黃部長宣讀課題立項(xiàng)通知。
拋磚引玉 匯報(bào)課題情況
緊接著，課題組付老師詳細(xì)匯報(bào)了課題選題的初衷，深入細(xì)致地解說了課題研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和措施，并介紹了目前課題的進(jìn)展及預(yù)期成效。
他山之石 專業(yè)指點(diǎn)迷津
專家們從不同角度對課題研究作點(diǎn)評和指導(dǎo)。
李華芬部長從學(xué)術(shù)層面論證了課題研究的價(jià)值，肯定了課題的實(shí)踐意義。
晉桔老師就如何優(yōu)化研究方案和調(diào)整研究內(nèi)容，作出了專業(yè)的指導(dǎo)與建議。
黃部長對課題作了可行性分析，并對研究工作的推進(jìn)進(jìn)行了指導(dǎo)。
同心協(xié)力 共促“研”路綻放
課題的研究離不開學(xué)校的大力支持，李校長對課題組的不吝鼓勵(lì)，將是課題組成員對抗種種挑戰(zhàn)的不竭動(dòng)力，相信在學(xué)校的全力支持與成員的扎實(shí)工作下，研究之行定會(huì)繁花似錦、一路歡暢。
三月，是蓄勢待發(fā)，是草長鶯飛，課題組成員也將不忘初心地繼續(xù)前行，將課題的研究與學(xué)科的發(fā)展相融合，努力推動(dòng)洪河小學(xué)教育教學(xué)再上新臺(tái)階。（李林）
春風(fēng)不減來時(shí)路,洪河小學(xué),協(xié)心聚力向未來
