為促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，加強(qiáng)區(qū)域間幼兒園的交流與互動(dòng)，近日，四川天府新區(qū)元音幼兒園與內(nèi)江市東興區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行深入的交流與對(duì)話。
詩(shī)意元音 一步一景
活動(dòng)伊始，元音幼兒園教師鄔小霞向內(nèi)江市東興區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)、老師們介紹了元音幼兒園的戶外空間環(huán)境、功能室環(huán)境以及班級(jí)環(huán)境，并詳細(xì)介紹了辦園理念、園所文化以及發(fā)展歷程。
同時(shí)，內(nèi)江市東興區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng)、老師們觀摩了由孫倩老師組織的《幼小銜接 “棋樂(lè)無(wú)窮”》微教研活動(dòng)，以及由李萌茜老師組織的《合力共探美育之路》微教研活動(dòng)，讓參訪園長(zhǎng)、老師們直觀感受了元音幼兒園教師研培活動(dòng)開展的情況。
專題交流 共享經(jīng)驗(yàn)
隨后，元音幼兒園徐途瓊園長(zhǎng)以《幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的路徑與策略》為主題進(jìn)行了專題分享，詳細(xì)介紹了為實(shí)現(xiàn)幼兒園高品質(zhì)發(fā)展，賦能教師專業(yè)能力提升，元音幼兒園教師分層分類培養(yǎng)的具體策略和方法。
下午，元音幼兒園保教主任熊秀梅老師以《幼小銜接的實(shí)踐與探索》為主題，分享了元音幼兒園在科學(xué)做好“幼小銜接”工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新思路，并為現(xiàn)場(chǎng)的老師們介紹了元音“幼小銜接”撲克牌的設(shè)計(jì)思路與使用方法。
園所對(duì)話 匯聚智慧
最后，四川天府新區(qū)元音幼兒園和內(nèi)江市東興區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園的教師們圍繞“教師專業(yè)發(fā)展”“課程開發(fā)與設(shè)置”等內(nèi)容進(jìn)行了深入溝通，積極探尋幼兒園質(zhì)量提升的有效途徑。
相攜致遠(yuǎn)，共譜芬芳。一次參觀，感受詩(shī)意。一次分享，拓展思路。一次對(duì)話，互尋靈感。共話共長(zhǎng)，向風(fēng)而行。（黃小林 通訊員 鄔小霞 任靜麗）
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