為深入貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,2023年3月2日,成都市鹽道街小學(xué)東湖分校與成都市錦江區(qū)東湖幼兒園攜手相約,開展了“雙向銜接·助力未來”幼小銜接活動。
東湖幼兒園祝園長一行踏入校園,參觀了鹽道街小學(xué)東湖分校的行正道及國漫“微”博物館。在參觀的過程中,感受到了學(xué)校的國漫特色及環(huán)境育人潤物無聲的文化氛圍。
隨后,鹽道街小學(xué)東湖分校和東湖幼兒園的老師們從兒童的身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)展開了研討。最后達(dá)成共識:對于孩子們而言,幼小銜接是一個重要的承上啟下的階段,在這一階段中幼兒園及小學(xué)教師需要多方配合,共同努力,為孩子們搭建好幼小銜接的橋梁。
幼小銜接既是幼兒園教育的終結(jié)階段,又是小學(xué)教育的開始階段。只有立足兒童,才能科學(xué)銜接;只有雙向奔赴,才能有效銜接;只有多方互動,才能立體銜接。幼小攜手,共話孩子成長藍(lán)圖!(李永)
成都市鹽道街小學(xué)東湖分校,幼小銜接