2023年2月25日上午，青羊區(qū)156名“雙一流”高校和部屬師范院校優(yōu)秀應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，跟隨著“源城線”走進(jìn)青羊源城名校——成都市勝西小學(xué)。勝西小學(xué)承擔(dān)本次活動(dòng)，展現(xiàn)了勝西小學(xué)作為青羊名校的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以及對(duì)青羊新教師群體的關(guān)愛。
首先，勝西小學(xué)王露主任表達(dá)了對(duì)各位新入職教師的熱烈歡迎，并介紹了當(dāng)天的活動(dòng)流程。勝西小學(xué)王春校長向各位新入職教師介紹了學(xué)校“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的和諧發(fā)展，展現(xiàn)了學(xué)校推動(dòng)基于核心素養(yǎng)下的生態(tài)課堂教學(xué)模式，以此來提高教學(xué)質(zhì)量。
為了歡迎各位新入職教師，勝西小學(xué)還為老師們準(zhǔn)備了精美的明信片，每張明信片上的圖案都是由孩子們自己設(shè)計(jì)繪畫，豐富的色彩和精美的設(shè)計(jì)讓老師們既驚喜于小朋友們的創(chuàng)造力，又感受到了勝西小學(xué)滿滿的心意。
王文靜老師為新入職教師們介紹了學(xué)校的閱覽室——花園書屋。勝西小學(xué)為打造濃厚的書香文化，營造良好的書香校園及讀書氛圍，本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，最大力度保障各階段師生的閱讀需求，落實(shí)“人人讀書、天天讀書、書香滿園”的讀書理念。在閱覽室建設(shè)方面，無論是硬件建設(shè)、制度建設(shè)，還是數(shù)字化建設(shè)，勝西小學(xué)都扎扎實(shí)實(shí)做好了校園閱覽室的建設(shè)與使用工作，努力實(shí)現(xiàn)閱覽室功能最大化。在閱讀環(huán)境方面，花叢書屋以綠色為主色調(diào)，面積約七八十平方米，各類設(shè)施已基本完善，保障小朋友和教師有安靜的讀書空間。
張充老師帶領(lǐng)教師們參觀了學(xué)校藝術(shù)樓一樓大廳，體驗(yàn)“傳統(tǒng)的精彩成都的味道”。參觀教師們走進(jìn)大廳率先映入眼簾的就是采用我國活字印刷術(shù)風(fēng)格制作而成的校風(fēng)——勤奮上進(jìn)、文明守紀(jì)、健康活潑。面向大廳的右邊是“成都萬戶千門入畫圖”，該圖采用仿銅浮雕的方式把老成都的典型建筑和街道展現(xiàn)得淋漓盡致，盡顯傳統(tǒng)老成都的味道。通過張充老師對(duì)手繪童謠展區(qū)、老成都傳統(tǒng)游戲展區(qū)、寬窄巷子手繪墻的介紹，青年教師們紛紛感受到了勝西小學(xué)作為80年名校獨(dú)有的藝術(shù)修養(yǎng)底蘊(yùn)。
黃曉婷老師帶領(lǐng)老師們參觀了學(xué)校的漆藝博物館。漆器展覽廳是勝西小學(xué)的一大特色項(xiàng)目，也是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。漆器展廳是激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力、文化情感與知識(shí)的寶庫，里面展示的是孩子們漆器特色課程上的作品，這些作品是同學(xué)們對(duì)學(xué)校情感、地方文化認(rèn)同的重要媒介。具有特色的展廳，不僅凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，還展現(xiàn)了成都這座城市的獨(dú)有魅力。讓孩子們知其所來，明其所往，守好用好歷史遺產(chǎn)，才能讓燦爛文化薪火相傳。緊接著，陳怡曉老師為大家介紹了漆器工作坊的憩心齋展區(qū)，本展區(qū)提供了一些手提袋、書簽、拼圖、扇子等，供各位參觀教師體驗(yàn)創(chuàng)作。不少參觀教師對(duì)漆器十分感興趣，通過完成仿漆文創(chuàng)作品，切身體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，領(lǐng)悟漆器之魅力。
在二樓攝影展廳，萬里燕老師為各位新入職教師介紹了學(xué)校攝影特色藝術(shù)。學(xué)校攝影展廳前廳左右兩邊是來自家長與同學(xué)們的投稿作品，他們用相機(jī)記錄了國內(nèi)外各地的風(fēng)景名勝與人文交流，讓參觀者身臨其境感受多姿多彩的世界。輾轉(zhuǎn)映入眼簾的是擷輝攝影工作室的簡(jiǎn)介，王校長作為工作室領(lǐng)銜人帶領(lǐng)具備攝影專長、熱愛攝影的老師們共同組成了擷輝攝影工作室，工作室還特別邀請(qǐng)了四川省美術(shù)教研員馮恩旭、四川攝影協(xié)會(huì)專家何健為顧問。萬老師逐步介紹了攝影歷史的發(fā)展、收集的不同時(shí)期的攝影器材、中外著名獲獎(jiǎng)攝影作品等，各位參觀教師也在這一刻紛紛感受到了攝影藝術(shù)的視覺沖擊。
羅拯一老師帶領(lǐng)教師們參觀了三樓書畫廳——水墨丹青。展廳里陳列的是學(xué)校近段時(shí)間師生創(chuàng)作的部分優(yōu)秀書畫作品。國畫展區(qū)里的作品虛實(shí)相宜、疏密有度，有的清新柔淡，有的斑斕多姿，每一幅作品都蘊(yùn)藏著作者對(duì)生活的積累、對(duì)大自然的贊美、對(duì)美好生活的祝福。書法展區(qū)里的書法作品筆墨橫姿，剛勁有力，參觀教師們感受到了學(xué)校師生在靜心書寫之中沉淀了清亮如溪的心靈。
勝西小學(xué)以悠久的文化底蘊(yùn)，嶄新的面貌迎接各位新入職教師的到來。老師們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)中不僅感受到了勝西小學(xué)的辦學(xué)理念、校園文化、獨(dú)特魅力，更是通過此次勝西之旅感知熟悉了青羊區(qū)的教育情懷。學(xué)校希望本次活動(dòng)能為新教師職業(yè)生涯開好頭，起好步，奠好基。同時(shí)，學(xué)校也在此次活動(dòng)中充分感受到了教師群體中勢(shì)如破竹般的新興力量，相信勝西小學(xué)能與這股新鮮血液一起共筑青羊教育美好的明天。（賴波 通訊員 徐婧 吳楊 楊力文）
156名新教師,勝西小學(xué),教育之火
