為幫助學生盡快適應新學期，調整身心狀態(tài)，加強2023年春季學期心理健康教育工作，培養(yǎng)學生積極的心理狀態(tài)，營造良好的校園氛圍，共同促進師生心理健康和諧發(fā)展，開學之初，成都市新都區(qū)南豐小學在心理健康教育方面開展了一系列工作。
心理健康教育工作會
南豐小學召開了2023年春季學期開學心理健康教育工作會議。學生成長中心主任黃林霞對開學初學校心理健康教育工作、家校工作進行安排部署。
南豐小學黨委書記、校長廖俠強調：每一個孩子都是鮮活的生命，教師要時刻地、無微不至地關注他們的身心健康。要像愛自己的家人、親人一樣關愛自己的學生。各班要認真開展和落實家訪工作，在心理家訪中，充分了解學生的思想狀況、引導家長掌握親子溝通方法，協(xié)助家長建立良好的親子關系。借助家校共育的合力，讓每一個孩子都能健康、快樂成長！
開學第一課
新學期，“心”期待，新目標。為了讓學生能以穩(wěn)定的情緒、積極樂觀的狀態(tài)迎接校園生活，為新學期賦能，學校于開學首周開展了以“2023，新鮮開始”為主題的心理健康“開學第一課”活動，讓好情緒、好習慣、好目標伴隨每一位學生的成長，幫助同學們開啟新學期，迎接新成長。
“生命安全”主題班會課
周二，各班老師給孩子們帶來了一堂特別的生命教育主題班會課。各班班主任用生動的語言、真實的案例讓同學們知曉生命的寶貴，知道如何面對挫折以及遇到挫折時如何處理，讓孩子的生命之樹變得更加茁壯。
心理健康教育工作的有序開展，為下一階段更好地做好學生心理健康教育工作打下了有力基礎。南豐小學將會持續(xù)關注每一位同學的心理狀況，讓學生在校園生活中快樂成長、積極向上，綻放生命的精彩。祝愿同學們能用“心”調整，從“心”出發(fā)，帶著一份好心情開啟新學期，在學習和生活上迎難而上，獲得成功！（江蕾 通訊員 陳賽 李季）
南豐小學,開學心理健康教育
