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龍王廟正街小學(xué)舉行“愛(ài)閱讀 愛(ài)攀登”主題讀書(shū)日

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-04-28
    四川教育新聞網(wǎng)成都4月28日訊(袁虹) 4月27日,成都市龍王廟正街小學(xué)舉行“愛(ài)閱讀 愛(ài)攀登”主題讀書(shū)日活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校表彰了閱讀平臺(tái)排名前30名學(xué)生并分別給他們頒發(fā)“閱讀新秀”、“閱讀能手”和“閱讀達(dá)人”的獎(jiǎng)杯。
    活動(dòng)中,在本次閱讀比賽中獲得第一名的學(xué)校二年級(jí)二班的學(xué)生唐子瀟的家長(zhǎng)給學(xué)校同學(xué)、老師及家長(zhǎng)分享了自己和孩子的閱讀故事。她說(shuō)自己偶然在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章,內(nèi)容大概是適當(dāng)?shù)淖鲆粋€(gè)懶媽媽會(huì)讓孩子更加獨(dú)立,然后自己就把這個(gè)理論用在了孩子的閱讀上。于是,她利用各種各樣的機(jī)會(huì)教孩子識(shí)字,當(dāng)孩子要聽(tīng)她講故事的時(shí)候他就給孩子繪本自己指讀,有不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)自己,自己再告訴孩子,這樣次數(shù)多了,認(rèn)字量就上去了。之后當(dāng)孩子看完一本書(shū)之后,她就讓孩子講給自己聽(tīng),孩子講完之后覺(jué)得憑自己的能力可以看書(shū)還能講故事給媽媽聽(tīng)很開(kāi)心,就一直堅(jiān)持閱讀?,F(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)及老師都感覺(jué)這位家長(zhǎng)的分享讓自己獲益匪淺。
    該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校和一個(gè)科技公司攜手搭建了一個(gè)閱讀平臺(tái),號(hào)召全校的學(xué)生和家長(zhǎng)一起閱讀,從今年寒假至今已經(jīng)有了很好的讀書(shū)氛圍,包括以前不愛(ài)讀書(shū)的孩子也都動(dòng)起來(lái)了。學(xué)校也希望孩子們能真正的熱愛(ài)閱讀,培養(yǎng)起良好的閱讀習(xí)慣。

責(zé)任編輯:李雪娃

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