李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用校內(nèi)圖書資源 提高孩子閱讀水平

    四川教育新聞網(wǎng)成都3月15日訊（賈元東 通訊員 肖華萍） 為鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，營造濃濃的讀書氛圍，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識，開闊視野。李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分利用校內(nèi)圖書資源為學(xué)生閱讀服務(wù)，為孩子提供了豐富的閱讀資源并以圖書漂流的形式將圖書進(jìn)行傳遞。

    據(jù)了解，開學(xué)初期，學(xué)校圖書室就按班級，分時間段進(jìn)行了開放，由每個班的語文老師帶領(lǐng)學(xué)生來到閱覽室，在圖書管理員范老師的指導(dǎo)下有序的借閱圖書。學(xué)生神情專注地閱讀自己喜愛的書籍，在優(yōu)雅安靜的閱覽室里汲取著書籍的營養(yǎng)。

    同時，為了讓學(xué)生有更多的時間閱讀，在每一個班級的一角，設(shè)置了流動圖書室，由學(xué)生自己管理。同學(xué)們可以自主在課間翻閱，也可以將它借回家中仔細(xì)閱讀，還可以同學(xué)之間相互漂流。班級評選出管理員專門負(fù)責(zé)班級圖書室圖書的借閱和保管工作，訂立借閱方案、制訂借閱手冊，并定期進(jìn)行圖書的交換更替。