為進一步落實“雙減”政策要求，強化教學(xué)精細化管理，確保教學(xué)常規(guī)工作扎實推進，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月13日上午，四川省廣安第三中學(xué)校組織開展教學(xué)常規(guī)專項檢查，重點圍繞作業(yè)布置的科學(xué)性、批改的規(guī)范性和糾錯的實效性展開評比，以評促改、以檢提質(zhì)，展現(xiàn)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)與育人擔(dān)當。
學(xué)校通過“查、評”結(jié)合，發(fā)現(xiàn)教師在作業(yè)設(shè)計上呈現(xiàn)亮點：精準分層，設(shè)置“基礎(chǔ)鞏固+能力提升+實踐拓展”任務(wù)，滿足學(xué)生個性化需求；減量提質(zhì)，推行“年級統(tǒng)籌”，嚴控作業(yè)總量；檢查還從全批全改、即時反饋、個性化評語等方面查看教師是否落實作業(yè)批改要求，以此激發(fā)學(xué)生認真完成作業(yè)的動力，幫助學(xué)生自主糾錯，督促教師追蹤，為改進課堂教學(xué)內(nèi)容賦能。
教育無小事，教學(xué)抓細節(jié)，作業(yè)管理是反映教學(xué)質(zhì)量的晴雨表。此次檢查既是對教師專業(yè)能力的檢驗，更是對育人初心的叩問。在“實”上做文章，落實“減負增效”，通過常態(tài)化、精細化、科學(xué)化的教學(xué)常規(guī)管理，廣安三中正全力打造“輕負高質(zhì)”的教育新生態(tài)。
四川省廣安第三中學(xué)
