為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加快建設教育強國、大力弘揚教育家精神的重要指示精神，持之以恒抓好教師思想政治和師德師風建設，激勵引導教師崇德尚美、敬業(yè)立學，爭做新時代“四有”好老師。8月26日，鄰水四小開啟了為期五天的2024年暑假集中政治學習。
培訓從8月26日上午8:30正式拉開帷幕。會議伊始，黨支部副書記章杰就暑假集中政治學習的相關(guān)工作做了統(tǒng)籌安排，并帶領(lǐng)全體教師深入學習了黨的二十屆三中全會精神。
隨后，副校長劉書宏帶領(lǐng)大家學習了《習近平致全國優(yōu)秀教師代表的信》《大力弘揚教育家精神造就支撐教育強國的高素質(zhì)教師隊伍》《培育教育家精神助力教育強國建設》等文件，重點解讀關(guān)于教育家精神的六個維度的深刻闡述和豐富內(nèi)涵，鼓勵大家要以更為昂揚的斗志和充沛的精力投入新學期，將各項工作落到實處、做精做優(yōu)、凸顯亮點，為新學期工作的平穩(wěn)推進筑牢根基。
下午，全體教師觀看了2024年廣安市優(yōu)秀教師代表“踐行教育家精神”集中巡回宣講，認真聆聽了來自各區(qū)縣的優(yōu)秀教師教育故事。這些師德敘事雖然平凡質(zhì)樸，但她們對教育的真摯熱愛和事業(yè)的不懈追求卻真實感人，贏得了大家的陣陣掌聲。
聆聽不止，筆尖不休。老師們用心聆聽，思考感悟，把所學知識記在紙上，留在心間，實現(xiàn)了從學習——思考——反思——互學共長的過程。大家紛紛表示，在接下來的工作中必將所學知識付諸實踐，努力做到勤反思、精專業(yè)、善施教。
人無精神則不立，國無精神則不強。教育家精神是教師發(fā)展的靈魂和底蘊，也是教師成長的標桿和燈塔。全體四小人定將牢記“為黨育人，為國育才”的初心使命，樹立“躬耕教壇，強國有我”的志向和抱負，把“教育家精神”融入立德樹人全過程，為學生的健康成長和全面發(fā)展貢獻智慧和力量。（通訊員 陳婷）
鄰水四小
