為推進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展，逐步擦亮“蒙正”教育品牌，更好地迎接新學(xué)年，近日，成都市北新小學(xué)校先后召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政會(huì)、全校教師大會(huì)，組織新教師入職研培活動(dòng)、分學(xué)科教研活動(dòng)等，從校級(jí)到中層，從教研組到學(xué)科教師，聚焦一個(gè)“成就仁智少年”的育人共識(shí)，全校上下凝心聚力共同奔赴。
“新”篇領(lǐng)航，開(kāi)啟蒙正教育2.0時(shí)代
如果說(shuō)，2018-2021，學(xué)校傳承成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雅”教育理念，2021-2024，在傳承創(chuàng)新的過(guò)程中，逐漸生發(fā)出“蒙正”教育。那么從此刻起，下一個(gè)三年學(xué)校將開(kāi)啟“蒙正”教育2.0的全新篇章。
8月22日，學(xué)校召開(kāi)2024-2025學(xué)年度第一次行政工作會(huì)。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任萍就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及新學(xué)年工作計(jì)劃做了部署。她提到，未來(lái)三年，學(xué)校逐步走向內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)之路，將基于“傳承發(fā)揚(yáng)·守正創(chuàng)新”的發(fā)展原則，堅(jiān)持“三干”策略（真干、實(shí)干、活干），實(shí)施以“品格教育”為抓手，達(dá)到“五育融合”的目標(biāo)，成就仁智少年，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為金�！敖ㄔO(shè)全國(guó)一流教育強(qiáng)區(qū)”添磚加瓦。
8月26日，學(xué)校召開(kāi)全校教師工作會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就新學(xué)期各項(xiàng)工作做了具體安排部署。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任萍作了《以溫情與力量追尋希望》的主題發(fā)言。她通過(guò)身邊喜聞樂(lè)見(jiàn)的熱門話題，分析了兒童身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步指明了學(xué)校的辦學(xué)方向，明晰了科學(xué)的實(shí)施路徑和策略。
學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任萍發(fā)言
學(xué)校副校長(zhǎng)張秋對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了布置。她結(jié)合新課程設(shè)置方案，強(qiáng)調(diào)全體教師一定要觀察學(xué)生、面向?qū)W生，并對(duì)本學(xué)期的課程安排、崗位安排、工位安排、作息安排進(jìn)行了說(shuō)明。此外，就閱讀、科技等學(xué)校年度重點(diǎn)工作做了部署。
學(xué)校副校長(zhǎng)張秋發(fā)言
學(xué)校副校長(zhǎng)毛鈞弘從德育、安全、后勤等方面做了新學(xué)期工作部署。他提到，臨近開(kāi)學(xué)，全體教職員工要加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)安全隱患。尤其是班主任要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)了解學(xué)生近期狀態(tài)，有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)前的相關(guān)工作，確保平穩(wěn)開(kāi)學(xué)。
學(xué)校副校長(zhǎng)毛鈞弘發(fā)言
“新”火璀璨，預(yù)見(jiàn)更好的自己
為了讓新入職教師更快地適應(yīng)環(huán)境以及更深刻地理解學(xué)校辦學(xué)理念，使新教師更好適應(yīng)學(xué)校工作，8月24日，學(xué)校開(kāi)展新教師暨一年級(jí)教師研培活動(dòng)。
遇見(jiàn)北新，預(yù)見(jiàn)更好的自己。學(xué)校迎來(lái)了又一批新老師，他們熱情似火，積極且樂(lè)觀、專業(yè)且自信。老師們?cè)谄票螒蛑薪榻B自己。就這樣，載著希望和夢(mèng)想的“新”星列車正式啟航啦！
無(wú)論是從學(xué)校頂層的文化引領(lǐng)，還是現(xiàn)代學(xué)校管理制度導(dǎo)航，亦或是主題融合周的思維碰撞、迎接小一新生的環(huán)創(chuàng)思考，老師們?cè)隈雎?tīng)、分享、交流中，慢慢地感受著“蒙正”的教育思想，是如何形成？又是如何浸潤(rùn)到學(xué)校教育教學(xué)每一件具體的小事中。他們深入思考，互相啟發(fā)。
研培活動(dòng)最后，老師們分享了自己的感受所得。既有對(duì)于學(xué)校文化的自覺(jué)認(rèn)同，也有對(duì)學(xué)校教師發(fā)展航期引領(lǐng)計(jì)劃的由衷感嘆，還有對(duì)于學(xué)習(xí)學(xué)校特色課程的深度理解……此時(shí)，老師們是開(kāi)心的、幸福的。
“新”思有味，透過(guò)課標(biāo)厘清教學(xué)本質(zhì)
新的學(xué)年，新的思考。“捧著”課標(biāo)“讀”教材，越讀越有味。8月26日-27日，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科大組圍繞“基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材解讀”“大單元設(shè)計(jì)”等主題分學(xué)科開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)學(xué)科組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，圍繞如何將學(xué)科核心素養(yǎng)融入日常教學(xué)中進(jìn)行了深入討論。
語(yǔ)文組
數(shù)學(xué)組
綜合組
音樂(lè)組
美術(shù)組
信息科技組
英語(yǔ)組
體育組
新藍(lán)圖已然繪就，新征程擊鼓催征，熱辣滾燙的教育之旅正闊步走來(lái)，“蒙正”教育的時(shí)代芬芳正高歌向前！（翁玉華 通訊員 周尉）
開(kāi)工,北新小學(xué),教師,“熱辣滾燙”新學(xué)期
