6月2號上午，在何書記的組織下，鄰水五中全體老師在會議室學習了《未成年人保護法》。
為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。何書記組織全體老師學習了此法。修訂后的《未成年人保護法》分為總則、家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護、法律責任和附則，共九章132條。修訂后的法律規(guī)定，學校不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期，組織義務教育階段的未成年學生集體補課，加重其學習負擔。特別講了學校應當全面貫徹國家教育方針，堅持立德樹人，實施素質教育，提高教育質量，注重培養(yǎng)未成學生認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發(fā)展。學校應當建立未成年學生保護工作制度，健全學生行為規(guī)范，培養(yǎng)未成年學生遵紀守法的良好行為習慣，老師應當怎樣做。怎樣保護學生。
總之，通過學習，讓老師加強了觀念，加深了印象，注重了對未成年學生的保護。（通訊員 謝建芬）
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