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四川省始終把持續(xù)規(guī)范校外培訓機構作為辦好人民滿意教育、解決群眾急難愁盼的實事，堅持教育引導、完善制度、加強監(jiān)管、嚴查個案，推動形成校內外協(xié)同育人的良好教育生態(tài)。
加強教育引導，廣泛凝聚共識。舉辦全省校外培訓機構舉辦者培訓班，200余名舉辦者參與培訓，引導校外培訓機構遵守國家、省相關規(guī)定，以提高中小學生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實踐能力為發(fā)展方向，推動培訓形態(tài)、培訓業(yè)態(tài)的轉型轉向。邀請新聞記者暗訪曝光校外培訓機構存在的典型問題，邀請省人大代表、教育專家、心理專家在四川日報、華西都市報等媒體公開解讀國家政策文件精神，營造良好輿論氛圍。指導各地各中小學校充分利用門戶網站、微信公眾號、新聞媒體等傳播渠道以及家長學校等多種形式，引導家長樹立正確教育觀念。
加強制度建設，健全長效機制。針對部分校外培訓場所安全隱患突出的問題，印發(fā)《四川省規(guī)范校外培訓機構實施方案》《四川省校外培訓機構管理辦法》，明確黨的建設、場所條件、師資隊伍、管理制度等設置標準，并將將消防驗收作為機構設置前置條件。針對校外培訓機構監(jiān)管乏力的問題，建立市(州)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)三級綜合監(jiān)管機制，要求市(州)開展聯(lián)合執(zhí)法、縣(市、區(qū))實行綜合執(zhí)法、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)納入網格監(jiān)督員巡查范圍。針對部分校外培訓機構租用高校教學場地違規(guī)培訓問題，下發(fā)《四川省教育廳關于嚴禁提供教學場所開展中小學生校外培訓的通知》，規(guī)范高校提供教學場地開展校外培訓行為。
加強監(jiān)督管理，層層傳導壓力。強化市(州)統(tǒng)籌、以縣(市、區(qū))為主的管理責任，將校外培訓機構治理工作納入地方政府履行教育職責督導范圍。加強民主監(jiān)督管理，省政協(xié)將校外培訓機構治理納入《2019年度協(xié)商計劃》，由省政協(xié)副主席率隊赴成都、遂寧、綿陽視察監(jiān)督，協(xié)調住建、市場監(jiān)管、金融等部門參與，督促各地將治理工作落到實處。強化日常監(jiān)管，建立了公開通報、專項約談、隨機抽查等制度，要求縣(市、區(qū))將治理校外培訓機構納入綜合執(zhí)法范圍，每年不少于兩次對培訓機構進行執(zhí)法檢查，對校外培訓機構進行抽查并及時通報。印發(fā)《四川省校外培訓機構培訓行為“十要”“十不準”》，要求培訓機構顯著位置張貼，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。
加強個案查處，形成高壓態(tài)勢。針對當前治理的熱點難點問題，聚焦整治校外培訓機構超前超標培訓、將培訓結果與中小學招生入學掛鉤、虛假宣傳誤導學生和家長等頂風違規(guī)培訓行為，指導成都、綿陽、德陽等地嚴肅查處多起校外培訓機構違規(guī)開展超前超標培訓、組織“小升初”考試等問題，依法取締相關校外培訓機構辦學資格，嚴肅追究舉辦者責任。以省政府督導辦名義向市州政府通報幾起校外培訓機構違規(guī)開展培訓的查處情況，形成持續(xù)整治的高壓態(tài)勢。
校外培訓,培訓機構,培訓
