揭秘：被美國名校提前錄取的學(xué)生都是什么樣的？

    從12月中旬開始，美國名校的提前申請(qǐng)結(jié)果陸續(xù)公布。雖然今年美國名校的錄取率“創(chuàng)新低”，但仍有一些國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)子獲得了提前錄取offer。他們有什么絕技？又能給規(guī)劃走留學(xué)路的學(xué)弟學(xué)妹們什么啟發(fā)？

　　中國學(xué)生申請(qǐng)美國名校的門檻越來越高

　　申請(qǐng)美國大學(xué)可以分為兩個(gè)批次——提前錄取和正常錄取。提前錄取在申請(qǐng)的時(shí)間上比正常錄取要提前一兩個(gè)月，大多學(xué)校會(huì)在11月初就截止申請(qǐng)，而正常錄取的截止時(shí)間一般到一月左右。提前錄取是美國大學(xué)為吸引優(yōu)秀生源采取的一種方式，大部分名校都有提前錄取。提前錄取中分兩種——ED（Early Decision 早決定）和EA（Early Action早行動(dòng)），ED相當(dāng)于“簽約申請(qǐng)”，一旦決定申請(qǐng)，被錄取后就只能去該所大學(xué)而無法再選擇其他院校，EA則可以多選。

　　申請(qǐng)?zhí)崆颁浫〉膶W(xué)生大都是申請(qǐng)大軍中的佼佼者，瞄準(zhǔn)的幾乎都是在美國排名前50的名校，競(jìng)爭(zhēng)格外激烈。這幾年，美國頂尖名校的提前錄取率年年“創(chuàng)新低”。

　　比如今年哈佛大學(xué)的ED錄取率僅為14.8%，是自2011年采用提前申請(qǐng)政策以來錄取比率最低的一次。哥倫比亞大學(xué)今年ED 申請(qǐng)人數(shù)創(chuàng)歷史之最，共收到3520份ED申請(qǐng)，比去年提高了4.4%。杜克大學(xué)的ED申請(qǐng)人數(shù)也破了學(xué)校記錄，總計(jì)3455人，比去年增長了11%，ED錄取率為23.5%。

　　新東方前途出國浙江區(qū)美國資深顧問樊悅說，提前錄取率今年又創(chuàng)新低，主要還是申請(qǐng)人數(shù)逐年增加，尤其是中國申請(qǐng)人數(shù)增長，中國學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)成為美國大學(xué)最大的國際生來源，每年留學(xué)人數(shù)快速增長，而中國的學(xué)霸們，通常又會(huì)緊盯著排名前50的美國大學(xué)。以后申請(qǐng)名校，肯定會(huì)越來越難進(jìn)。

   社會(huì)實(shí)踐不一定要“高大上”

　　但一定要給人深刻印象

　　樊悅說，有著優(yōu)秀的學(xué)業(yè)水平是提前錄取的先決條件，因?yàn)樘崆颁浫∩暾?qǐng)通常在11月1日就截止了，學(xué)生必須在這之前就拿到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)，比如托福100分，SAT2000分以上，而普通的學(xué)生一般沒有這個(gè)能力。

　　但僅有成績優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。浙江省對(duì)外服務(wù)公司出國服務(wù)中心留學(xué)咨詢主管章敏敏說，比較好的大學(xué)都會(huì)要求面試，面試是非常重要的一關(guān)，招生官會(huì)考察學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、社會(huì)生存技能和心態(tài)，比如會(huì)在skype上進(jìn)行視頻面試，“有些孩子是考試型的，成績很不錯(cuò)，但在口頭表達(dá)、活動(dòng)能力上有欠缺，在面試時(shí)不能很好地表現(xiàn)自己”。

　　幾位顧問告訴學(xué)堂君，美國院校非常重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，被提前錄取的學(xué)生有一些共性，他們的課外活動(dòng)都很豐富，有著出色的綜合素質(zhì)和能力。

　　“課外活動(dòng)不一定要‘高大上’，但一定要有意思，給人深刻印象?！闭旅裘粽f，比如有些學(xué)生做某個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，“不是功利地做，而是要有持續(xù)性”，長時(shí)間持久地參與活動(dòng)，并能在活動(dòng)中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力，再比如走學(xué)術(shù)型路子的同學(xué)，對(duì)某個(gè)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目做研究，要有自己的思考。

　　樊悅說，名?？粗氐模鋵?shí)是在課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中學(xué)生展現(xiàn)出來的綜合能力?！敖衲暧袀€(gè)男生被美國頂級(jí)文理學(xué)院威廉瑪麗學(xué)院提前錄取，他在高一就拿到了113分的托福和2020分的SAT成績，除了出色的學(xué)習(xí)能力外，還參加了希望之星的演講比賽，這對(duì)他申請(qǐng)文學(xué)專業(yè)是非常有分量的?！?/span>

　　他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性都很強(qiáng)

　　也擅長解決問題

　　不少學(xué)生都會(huì)參加名校的暑假課程。在“夏校”拿到學(xué)分，說明能適應(yīng)美國的課堂氛圍，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，同時(shí)也能看出學(xué)生是對(duì)這個(gè)學(xué)校有興趣，這往往能給招生官留下很好的印象，為申請(qǐng)加分。樊悅說，他有一位學(xué)生今年暑假申請(qǐng)了華盛頓圣路易斯大學(xué)的生物暑期課程，跟著美國教授做研究?！敖淌诜浅Ｏ矚g他，還給他寫了推薦信，這次也收到了該校的提前錄取通知。”

　　自主學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新、交流能力、自信都是美國名校看重的要素。樊悅說，很多被美國名校錄取的學(xué)生，他們的主動(dòng)性都很強(qiáng)，也擅長解決問題，而這些能力是很多中國學(xué)生欠缺的。

　　就讀杭師大附中國際高中的Anny同學(xué)最近收到了波士頓大學(xué)的提前錄取通知。Anny說，自己從初三開始就決定出國讀大學(xué)，做的準(zhǔn)備還是比較充分的。她告訴學(xué)堂君，自己的標(biāo)準(zhǔn)化成績不是特別出色，“課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐這方面做得還是比較好的”。Anny受爸媽的影響，很小就跟著爸媽參加公益活動(dòng)，比如和貴州貧困山區(qū)的孩子結(jié)對(duì)助學(xué)，從初中開始就去家附近的醫(yī)院做志愿者。Anny說，她從初三開始每年都會(huì)參加杭城的短程馬拉松，這樣的堅(jiān)持，也讓她看到了發(fā)生在自己身上的變化?！拔野褏⒓玉R拉松的故事和感受寫在了文書里。這應(yīng)該還是比較加分的。”

　　顧問特別提醒，社會(huì)實(shí)踐也有專業(yè)的區(qū)別，要根據(jù)不同的申請(qǐng)專業(yè)有針對(duì)性地“下功夫”。比如申請(qǐng)金融專業(yè)，對(duì)實(shí)踐的要求比較高，最好利用假期去銀行、證券公司實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)；如果申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，對(duì)學(xué)術(shù)要求會(huì)更高，專業(yè)課成績出色就更有吸引力。